2024-2025学年教科版物理八年级下册课件 7.1 力.pptxVIP

第七章;

物理学中的许多概念来自生产、生活。人们对力的认识也是从日常生活开始的。;

第一节力

认识力

我们可以通过活动来感受力，可以通过仪器来

测量力，可以通过实验来探究力的作用效果。;

请认真观察图7-1-2所示的各种现象，其中有几个物体?

哪个物体施加了力?哪个物体受到了力?;;

两个物体之间的作用

人

拖拉机

人

压路机

地面

球

地球;

第一节力

1.力是物体对物体的作用。

我们日常所见的推、提、摩擦、吸引和排斥

等现象，都属于力的作用。再脑补一些生活中情景：树被风吹弯；用力写字等。;

第一节力

2.一个力必然联系着两个物体

只要有力发生，总有两个物体存在：

施力物体与受力物体。

单独一个物体产生不了力;

第一节力

3.不接触的物体间，也会有力的作用.

磁铁吸引铁钉地球对苹果有引力地球与月球之间有引力

知识回顾新课导入知识讲解课堂练习课堂小结;

第一节力

力的作用是相互的

力不能脱离物体而独立存在。

只要有力发生，

就一定会涉及两个物体：

一个是施力物体，

另一个是受力物体。;

同学讨论力的作用有什么特点。

(a)甲推乙，乙也推甲(b)手按球，球也推手;

知识回顾新课导入知识讲解;

第一节力

1.一个物体对另一个物体施加力时，也同时受到后者对它的作用力。物体间力的作用是相互的。

2.施力物体同时也是受力物体.

施力物体和受力物体是成对出现的.

3.物体间的相互作用力同时产生、同时消失、没有先

后之分.;

手对工具施力。工具也会对手产生力的作用，

如果不戴手套保护，手就可能会受伤。;

第一节力

力的作用效果

力作用在物体上会产生什么效果呢?

观察力的作用效果;

力的作用效果

进行以下活动，观察力作用到物体上所产生的效果。

1.观察图7-1-3,分析弹簧和钢片分别有什么变化。

力可以使弹簧伸长、钢片变弯曲;

知识回顾新课???入知识讲解课堂练习课堂小结;

第一节力

1.力可以改变物体的形状

形变包括形状和体积的改变;

在踢、顶、接球的过

程中，球的运动方向和快慢发生了变化。;

第一节力

(a)速度的大小发生改变；

(b)运动方向发生改变；

(C速度大小和运动方向

同时发生改变。;

把球踢出去

静止运动;

力的作用效果

力可以改变物体的运动状态，力还可以改变物体的形状

1.力改变物体的形状

力可以使物体伸长、缩短、弯曲、扭转。

2.力改变物体的运动状态

力也可以使物体由动到静，由静到动；

由快到慢，由慢到快；运动方向改变;

a.人推车b.压路机压路面c.手提箱子

知识回顾新课导入知识讲解课堂练习课堂小结;

第一节力

发展空间

自我评价;

足球发生了形变，这说明足球受力：小聪认为，踢球

时足球由静止变为运动，

这说明足球受力。他们的

看法正确吗?为什么?;

3.用球拍击打网球时，球拍与网球之间发生了相互作

用，以网球为研究对象，施力物体和受力物体分别是

什么?;

A.力能使物体发生形变

B.物体间力的作用是相互的

C.力的作用效果与力的大小有关

D.力的作用效果与力的作用点有关;

从物理学角度看(D)

A.石头对鸡蛋的作用力更大

B.先有石头对鸡蛋的作用力

C.鸡蛋对石头的没有作用力;

3.某人拿着系着绳子的水桶从深井中打水，在把水提上

来的过程中，手也感受到一个向下的拉力，对手施加拉力的物体是()

A.水桶B黾子

C.手D.地球;

4.下列说法正确的是()

A.相互作用的两个力是同时发生的，没有先后之分

B.力的作用有时是相互的，有时不是，看在什么物体之间

C.先有施力物体，后有受力物体

D.磁铁能把铁钉吸过来，所以相互作用的两个力大小不一样;

第一节力;

第一节力

课堂练习

6.如图所示，小球静止在和竖直墙壁相互垂直的光滑地板上并与墙壁接

触，下列说法正确的是()

A.小球与墙壁相接触，因此墙壁和小球间有力的作用

B.对小球受到的支持力而言，小球既是受力物体，也是施力物体

C小球使地板接触处产生了形变

D.