教科版小学一年级上册科学期末测试卷及完整答案【全优】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

2.（??）是植物的特点。

A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色

3.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

4.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

5.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

6.属于植物的是（??）。

A.????????B.????????C.

7.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

8.松树叶是（??）。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

9.花瓣从多到少的排序是（?）。

（1）?（2）?（3）?

A.（1）（2）（3）????B.（2）（3）（1）????C.（1）（3）（2）????D.（2）（1）（3）

10.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

二.填空题(共10题，共58分)

1.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

2.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

3.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

4.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

5.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

6.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

7.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

8.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

9.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

10.植物可以（???）我们的环境。

三.判断题(共10题，共20分)

1.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。（??）

2.为了公平比较与准确测量，我们必须给每一次测量。（??）

3.观察植物可以用嘴尝。（??）

4.植物都需要阳光和水分。（??）

5.植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（???）

6.测量纸带不能测量不规则的物体。（??）

7.每个人的“拃”的长短都是相同的。（??）

8.测量长度只能用尺子。（?）

9.叶子是没有生命的。（??）

10.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离，能很好地表示出纸蛙跳远的结果，便于我们进行展示和比较。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共16分)

1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

2.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量

3.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.B

6.A

7.B

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.形状；颜色；轻重；软硬

2.（1）起点；（2）终点

3.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化

4.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

5.尺子

6.尺子

7.起；终

8.纸带；棉线；小棒

9.米；刻度尺

10.美化

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.