教科版小学一年级上册科学期末测试卷带答案（满分必刷）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面各图中，（???）是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

2.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

3.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

4.（?）不是植物的特点。

A.会生长????B.会动????C.需要水分，阳光、土壤

5.植物是（??）的。

A.多种多样?????B.仅有几种

6.要测量水桶的周长应选用（???）。

A.????????B.????????C.

7.植物的作用不包括（??）。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

8.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

9.给下列测量步骤排序正确的是（?）。

①从桌角开始

②在相连处画线做记号

③数一数一共几拃

④一拃接一拃（每拃的指尖相连）

A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①

10.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（?）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共46分)

1.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

2.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

3.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

4.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

5.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

6.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

7.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

8.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

9.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

10.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（??）

2.月季的生长需要阳光。（?）

3.测量比比较更准确。（??）

4.要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。（?）

5.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（??）

6.我比小枫高。（??）

7.植物是有生命的。（?）

8.橡皮的长度是4厘米。（??）

9.叶子都是绿色的。（??）

10.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把叶子和植物对应起来。

????

????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共19分)

1.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

2.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

3.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后，把手洗干净。

③观察结束之后，把叶子随