网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

青春期教育学的定义.ppt

  1. 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

关于关于青春期教育学的定义第1页,共34页,星期日,2025年,2月5日重点内容:1.青春期的生理特点及第二性征2.心理发展的矛盾性特点(4点)3.第二反抗期的特点及表现形式4.青春期记忆的主要特点5.同伴关系的变化特点6.青春期情绪变化的主要特点第2页,共34页,星期日,2025年,2月5日第一节初中生面临的心理危机生理发育高峰;心理发展的矛盾性.第3页,共34页,星期日,2025年,2月5日11.12——14.15岁,是生理发展的又一个显著加速期身心发展中有种种矛盾和一些特殊表现,面临心理危机。少年期是一个半幼稚与半成熟,独立性与依赖性,自觉性与幼稚性错综矛盾的时期。一、生理发育高峰(一)身体外形的变化1、身高:平均每年6—8厘米,女生要比男生早两年进入青春期,女性为12岁,男14岁,同时也存在个体差异第4页,共34页,星期日,2025年,2月5日第5页,共34页,星期日,2025年,2月5日城市女生在11至14岁时体重增加最快,平均每年增长4.4公斤,12、13岁是增长高峰,14岁后增长速度迅速下降。城市男生在13至15岁这段时间,体重增加最快,平均每年增长5.5公斤,14岁是增长高峰,15岁以后增长速度迅速下降。2、体重第6页,共34页,星期日,2025年,2月5日3、第二性征的出现在男性身上,第二性征主要表现为:喉结突出、嗓音低沉、体格高大、肌肉发达、唇部出现胡须、周身出现多而密的汗毛、出现了腋毛、阴毛。在女性身上,第二性征则表现为:嗓音细润、乳房隆起、骨盆宽大、皮下脂肪较多、臀部变大、体态丰满、出现了腋毛和阴毛第7页,共34页,星期日,2025年,2月5日(二)生理机能的变化脑成熟,兴奋与抑制趋于平衡脑重量接近成人心血管系统发达肺活量增加男性肌肉发达,女性身材丰满。第8页,共34页,星期日,2025年,2月5日(三)性的发育和成熟1、性器官发育:青春期迅速发育2、性激素增多3、性机能的成熟第9页,共34页,星期日,2025年,2月5日二、心理发展的矛盾性特点(4点)身体上的成人感和心理上的半成熟是矛盾产生的根源.第10页,共34页,星期日,2025年,2月5日(一)生理变化对心理活动的冲击首先,由于初中生身体外形的变化,使他们产生了成人感。在心理上他们也希望能尽快进入成人世界,希望尽快摆脱童年时的一切,寻找到一种全新的行为准则,扮演一个全新的社会角色,获得一种全新的社会评价,重新体会人生的意义。其次,由于性的成熟,初中生对异性产生了好奇和兴趣,但又不能公开表现这种愿望和情绪,所以,体会到一种强烈的冲击和压抑。第11页,共34页,星期日,2025年,2月5日1、反抗性与依赖性2、闭锁性与开放性3、勇敢和怯懦4、高傲和自卑5、否定童年又眷恋童年(二)心理上成人感与幼稚性的矛盾第12页,共34页,星期日,2025年,2月5日(三)青春期容易出现的心理及行为的偏差1、心理生物性紊乱主要表现在:主体对自己身体机能的异常关注以及对某些正常疾患的过分夸大。2、自杀的倾向及行为自杀行为从青春期开始呈上升趋势3、青春期精神分裂症症状主要表现为,思维紊乱、歪曲现实或脱离与现实的联系、不能控制情绪以及人格混乱等。第13页,共34页,星期日,2025年,2月5日一、思维发展的一般特点:抽象逻辑性(一)运用假设例如,有“地球是平的”和“地球是圆的”两个命题,要儿童做出是非判断。小学儿童思维受具体事物或知觉资料的支配,他们所看到的地球是平面的,因而无法理解为什么地球是圆的。初中学生不受眼前具体事物的支配,可依据假设进行推理。他们可能会这样思考:如果地球是平的,那么太阳就不可能每天都从东方升起,在西边降落,只有是圆形的,才能解释这一现象。由这一假设演绎的过程,得出了地球是圆的这一结论。(二)逻辑推理(三)运用逻辑法则:矛盾律、同一律、排中律第三节初中生的智力发展第14页,共34页,星期日,2025年,2月5日(一)思维的创造性和批判性创造性:兴趣广泛、思想活跃、敏感、少保守性,常有丰富奇特的幻想,喜欢别出心裁和标新立异等。批判性:在不愿意轻易地接受别人的意见,对别人的思想、态度及意见要进行审查,并对此持怀疑和批判态;开始严肃地对待自己的思想和主张,能有意识地调节、支配、检查和论证自己的思想。二、思维品质的矛盾性第15页,共34页,星期日,2025年,2月5日(二)思维的片面性和表面性片面性:在思想的

文档评论(0)

xiaolan118 + 关注
实名认证
内容提供者

你好,我好,大家好!

版权声明书
用户编号:7140162041000002

1亿VIP精品文档

相关文档