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静心教书潜心育人牢记使命汇报人:XXX时间:XXX班主任培训讲座PPT课件1
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教育要解决三大问题123为谁培养人?培养什么样的人?怎样培养人?班主任培训讲座PPT课件4
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教育应该是欣赏人、解放人、给人带来光亮的基于人,为了人,服务人,发展人精彩人,强大人,成全人,幸福人人的发展是一切教育工作的根本。----郑立平班主任培训讲座PPT课件6
“立德”就是树立德业,“树人”即培养高素质的人才。“立德树人”:教育要以人为本班主任培训讲座PPT课件7
德育工作谁来做呢?全员育人,是指人人育人,由学校、家庭、社会、学生组成的“四位一体”的育人机制。学校成员包括班主任、党政管理干部、教师、教辅人员、后勤服务人员等;家庭主要是指父母亲;社会主要是指由校外知名人士、优秀校友等。学生主要是指学生中的先进分子。班主任培训讲座PPT课件8
1学校全员育人教师是学生的榜样老师是学生的镜子,学生是老师的影子。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。《论语.子路篇》班主任培训讲座PPT课件9
学校全员育人2育人与授课同样是教师的主业老师要教书而且要育人,不仅要教育学生成才,更要培养学生成人班主任培训讲座PPT课件10
学校全员育人中学教师专业标准(试行)(学员手册P40)四个基本理念:师德为先、学生为本、能力为重、终身学习1、师德为先:热爱中学教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,依法执教。关爱中学生,尊重中学生人格,富有爱心、贵任心、耐心和细心:为人师表,教书育人,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染中学生,做中学生健康成长的指导者和引路人。2.学生为本:尊重中学生权益,以中学生为主体,充分调动和发挥中学生的主动性;遵循中学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进中学生生动活泼学习、健康快乐成长,全面而有个性地发展。班主任培训讲座PPT课件11
学校全员育人3人人要做班主任,人人善做班主任班主任培训讲座PPT课件12
做个智慧型班主任e7d195523061f1c0deeec63e560781cfd59afb0ea006f2a87ABB68BF51EA6619813959095094C18C62A12F549504892A4AAA8C1554C6663626E05CA27F281A14E6983772AFC3FB97135759321DEA3D70CCCB10945EC5A0322096E752803368C2184698845E3CCD6DB7F651295A8E4F3FDC19EA64A2B4A4AC1434B55AAE41CF0BF61B375C23F3039959E085EE760725AA班主任培训讲座PPT课件13
做个五心班主任责任心1宽容心23公平心爱心4细心5班主任培训讲座PPT课件14
一、责任心:
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