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人教语文七下第六单元作业设计
修目录
、yG*^5*♦・♦♦・♦・・♦・♦♦・♦・♦・・♦・.♦・♦・・♦・♦♦・♦♦・♦・♦・・
二、单元分析3
三、单元学习与作业目标4
四、单元作业整体设计思路5
五、课时作业6
单元导读6
伟大的悲10
太空一日19
带上她的眼睛24
活板33
写作：语言简明39
综合性学习活动：我的语文生活41
《海底两万里》：快速阅读45
六、单元质量检测作业49
第1页共54页
人教社统编语文教材七下第六单元作业设计
—单元信息
基本学科教材版本单元名称
信息语文人教社统编教材探险与科幻
单元
组织方式团自然单元口重组单元
序号教材内容课时名称
1单元导读文学宇宙张开想象翅膀
第一课时浏览全文探寻英雄足迹
课时2伟《大的悲》
第二课时读思结合知写法悟精神
信^息第一课时探秘未知走进航天伟业
3《太空一日》
第二课时航天有我畅想成长之路
4《带上她的眼睛》科幻宇宙寻找精神力量
第一课时字斟句酌品读文言之美
5活《板》
第二课时含英咀华增强文化自信
6《写作语言简明》学以致用尝试简洁表达
7《综合性学习我的语文生活》热爱生活语文世界撷趣
海《底两万里》
8科海漫游共迎美好未来
快速阅读
第2页共54页
人教社统编语婢材七下第六单元作业设计
悉二、单元析
(-)课标要求(参照《义务教育语文课程标准》2022年版)
识字与写字：能熟练地使用字典、词典，独立识字。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基
础上，学习规范通行的行楷字，提高书写的速度，体会书法的审美价值。
阅读与鉴赏：能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围。在通读课文的基础上，
理清思路，理解分析主要内容
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