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事业单位考试综合应用能力考试练习题与答案A类.docxVIP

事业单位考试综合应用能力考试练习题与答案A类.docx

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事业单位考试综合应用能力考试练习题与答案A类

一、选择题

1.以下属于事业单位管理岗位的是()。

A.高级技师B.三级职员C.主治医师D.技术员

答案:B。解析:事业单位管理岗位分为10个等级,即一至十级职员岗位,三级职员属于管理岗位。A选项高级技师属于工勤技能岗位;C选项主治医师属于专业技术岗位;D选项技术员也是专业技术岗位。

2.事业单位制定或者修改人事管理制度,应当通过()或者其他形式听取工作人员意见。

A.职工代表大会B.董事会C.工会D.党委会议

答案:A。解析:《事业单位人事管理条例》规定,事业单位制定或者修改人事管理制度,应当通过职工代表大会或者其他形式听取工作人员意见。董事会一般是企业的决策机构;工会主要维护职工权益等工作;党委会议主要是党组织的会议,不涉及听取全体工作人员关于人事管理制度的意见。

3.下列关于事业单位工作人员处分的说法,错误的是()。

A.处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除

B.警告的受处分期间为6个月

C.降低岗位等级的受处分期间为24个月

D.撤职的受处分期间为18个月

答案:D。解析:根据《事业单位工作人员处分暂行规定》,处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。警告的受处分期间为6个月;记过为12个月;降低岗位等级或者撤职为24个月。所以D选项错误。

二、填空题

1.事业单位是国家为了(社会公益)目的,由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。

解析:事业单位的设立主要是为了满足社会公共需求,提供公益服务,这是其本质属性和目的。

2.事业单位工作人员连续旷工超过(15)个工作日,或者1年内累计旷工超过30个工作日的,事业单位可以解除聘用合同。

解析:这是《事业单位人事管理条例》中关于事业单位解除与工作人员聘用合同的一种情形规定,明确了旷工天数的界限。

3.事业单位公开招聘工作人员的程序包括制定公开招聘方案、公布招聘岗位、资格审查、考试、考察、体检、公示拟聘人员名单以及(订立聘用合同,办理聘用手续)。

解析:这是完整的事业单位公开招聘工作人员的流程,经过前面一系列环节确定拟聘人员后,最后就是办理聘用相关手续,使人员正式入职。

三、判断题

1.事业单位工作人员考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。()

答案:正确。解析:事业单位工作人员考核内容主要涵盖德、能、勤、绩、廉五个方面,但重点是考核工作实绩,因为工作实绩是工作人员对单位贡献的直接体现。

2.事业单位与工作人员订立的聘用合同,期限一般不低于3年。()

答案:正确。解析:《事业单位人事管理条例》规定,事业单位与工作人员订立的聘用合同,期限一般不低于3年,这有助于保持事业单位人员队伍的相对稳定。

3.事业单位工作人员受到开除处分的,自处分决定生效之日起,终止其与事业单位的人事关系。()

答案:正确。解析:开除是对事业单位工作人员最严厉的处分,一旦受到开除处分,自处分决定生效时,其与事业单位的人事关系即终止。

四、解答题

1.简述事业单位人事管理的基本原则。

答案:事业单位人事管理应遵循以下基本原则:

(1)坚持党管干部、党管人才原则。这是确保事业单位人事管理工作正确政治方向的根本要求,保证党的路线方针政策在事业单位人事管理中得到贯彻落实。

(2)坚持德才兼备、以德为先原则。选拔任用人才既注重才能,更注重品德,把品德作为首要标准,确保工作人员具备良好的道德品质和职业操守。

(3)坚持民主、公开、竞争、择优原则。通过民主的方式,广泛听取意见;公开招聘、考核等程序,增强透明度;引入竞争机制,让优秀人才脱颖而出;最终选拔出最适合岗位的人员。

(4)坚持分级分类管理原则。根据事业单位的不同行业、不同类型、不同岗位特点,实施分级分类管理,提高人事管理的科学性和针对性。

(5)坚持依法依规办事原则。严格按照国家有关法律法规和政策规定进行人事管理活动,确保人事管理工作合法合规。

2.请阐述事业单位公开招聘的意义。

答案:事业单位公开招聘具有多方面重要意义:

(1)提高人员素质:通过公开招聘,面向社会广泛选拔人才,能够吸引到更多具有专业知识和技能、综合素质较高的人员加入事业单位,从而提升事业单位整体人员素质,为单位的发展提供有力的人才支撑。

(2)保证公平公正:公开招聘的程序公开透明,从招聘方案的制定、岗位信息的公布、资格审查、考试到录用等各个环节都有明确的标准和规范,为各类人才提供了平等竞争的机会,避免了人为因素的干扰,保证了招聘过程和结果的公平公正。

(3)优化人才配置:可以根据事业单位不同岗位的需求,选拔出最适合的人才,实现人才与岗位的有效匹配,提高工作效率和质量

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