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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。
A.颜色????B.大小????C.形状
2.观察一棵植物,发现植物的(??)长在土里。
A.根????B.茎????C.叶
3.我们经常在(??)看到大树。
A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上
4.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要(??)块橡皮。
A.6???????B.8???????C.17
5.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
6.我们种的塑料花(??)长出新叶。
A.会????B.不会
7.测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?(???)
A.??????B.??????C.
8.不可以吃的是(??)。
A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲
9.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。
A.??B.??C.?
10.请找出不是同一类的树叶。(??)
A.????B.????C.?
二.填空题(共10题,共42分)
1.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
2.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
3.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
4.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
5.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
6.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
7.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
8.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
9.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
10.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。(??)
2.用手测量物体时,用的手指要相同,一拃一拃要相连。(??)
3.测量时要按照一定的方法进行。(??)
4.测量一次就能得出准确的结果。(??)
5.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)
6.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)
7.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)
8.测量工具从古到今都没有什么变化。(??)
9.塑料花是有生命的。(??)
10.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
七.综合题(共3题,共15分)
1.观察下图,回答问题。
观察植物的顺序是(??)。
A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的
图中的小女孩使用了(??)的观察方法。
A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻
2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了(?????)格。
每次跳跃后至少要测量(?????)次。
3.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)
有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
6.B
7.C
8.C
9.C
10.C
二.填空题
1.相同
2.空气;膨胀
3.看;闻;摸
4.氧气
5.相同
6.卷尺;直尺;软尺
7.大拇指;中指
8.大拇指;中指
9.杨树;小草;菊花
10.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.划去:粗细、粗细、小大
六.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大小
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