2025年文职人员求职面试真题及解析攻略.docx

Documentnumber：BGCG-0857-BTDO-0089-

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文职人员招聘面试试題

文职人员招聘面试试題

談談你假如被录取，怎样尽快适应工作

测试要素：职业指向

评分参照：1、尽职尽责、不擅离岗位。

2、根据领导指示和工作安排，制定工作计划，提前预备并计划完毕.

3、多請示并及時汇报，碰到不明白的要虚心請教。

4、抓间隙時间多学习，努力提高自已的政治素质和业务水平。

二、工作中难以和同事上司相处，该怎么办

测试要素：团体精神

评分参照：1、服从领导的指挥，配协议事的工作。

从自身找原因，仔细分析是不是自已做的不好，让领导不满意，同事看不惯，还要看看是不是為人处世方面做得不好，假如是这样的话我会努力改正。

假如找不到原因，会找机会跟他們沟通，請他們指出局限性，有问題就及時改正。

作為优秀的员工，应当時刻以大局為重，虽然在一段時间内，领导和同事不理解，也会做好本职工作，虚心向他們学习，相信自已的努力，会得到大家的承认。

三、假如你在值班時，科室有重症病人正用着呼吸机，监护仪等，忽然停电，你将怎样处理

测试要素：灵活应变能力。

评分参照：1、首先要冷静，不应当慌张。

2、先检查呼吸机的工作状况，假如没有备用电池，立既分离呼吸机，使用简易呼吸机辅助呼吸，维持病人呼吸畅通。

呼喊值班医生，汇报上级领导。

测量病人生命体征。

安抚病人情绪。

四、病理分析題

试題：吴女士，23岁，某冬季上午急诊入院，查体：患者浅昏迷，脉快，皮肤多汗，面色潮紅，口唇呈樱桃紅色，家眷述患者家中用煤炉子取暖。问：1、该患者发生什么了2、假如你在現场怎样处理

3、說出该病人的护理问題和护理措施

评分参照：1、该病人发生了一氧化碳中毒。

2、（1）立既将病人转移到空气新鲜处，松解衣服，注意保暖，保持呼吸道畅通。（2）尽快予以高流量吸氧，8-10L/min，同步观测患者呼吸。（3）对症治疗：如减少脑水肿，控制高热，营养脑细胞等

3、护理问題：1、急性意识障碍：昏迷与一氧化碳中毒有关。

2、疼痛：头痛与一氧化碳中毒引起脑缺氧有关。

3、潜在并发症：迟发性脑病

护理要点：1、迅速給病人吸入高浓度氧气，有条件予以高压氧仓治疗，呼吸停止者，立既人工呼吸，备好气管插管箱或切开包。

2、亲密观测病情，检测生命体征，神志变化，观测病人头痛程度，有无喷射性呕吐等脑水肿状况。

3、高热惊厥病人予以物理降温，遵医嘱予以镇静药物。

4、病人清醒后仍要休息两周，增进功能恢复。

五、实践操作題：口腔护理

准备用物：治疗盘、包布（棉球17个、漱口水、吸管、纱布块2块、压舌板、止血钳、镊子）、弯盘、治疗巾、棉签、石蜡油、龙胆紫、手电筒

操作：1、洗手戴口罩、携用物至床旁，查对床号姓名，解释

2、摆好体位，铺毛巾，将弯盘放上

3、用棉球擦嘴唇，用手电筒观测口腔内粘膜状况，问询与否有活动性假牙，漱口之后用纱布擦嘴

4、次序：左右外侧面-左上内-左上咬合面-左下内-左下咬合面-颊部-右上内-右上咬合面-右下内-右下咬合面-颊部-上颚（5下）-舌面（5下）-舌下

5、漱口，用纱布擦嘴，观测口腔内粘膜状况

6、撤弯盘、給病人摆好体位，盖被子

7、查对床号姓名，护士签字

8、洗手，摘口罩，操作完毕

*擦牙齿外侧面時用压舌板

口腔护理适应症：高热、昏迷、危重、禁食、鼻饲、口腔疾患、术后、生活不能自理的病人

常用溶液：

生理盐水：清洁口腔、防止感染

过氧化氢溶液：1-3%防腐、防臭、合用于口腔感染有溃烂、坏死组织者

碳酸氢钠溶液：1-4%属于碱性溶液、合用于真菌感染

醋酸溶液：%合用于绿脓杆菌感染

甲硝唑溶液：%合用于厌氧菌感染

洗必泰溶液：%清洁口腔，广谱抗菌

呋喃西林溶液：%清洁口腔，广谱抗菌

硼酸溶液：2-3%酸性防腐溶液，有克制细菌作用