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贫困是经济不发达最集中的表现。衡量标准:从收入水平和消费水平进行衡量用非收入指标衡量贫困参考线:为了在全球范围内进行总和比较,世界银行划定以1985年的购买力平价衡量的每天收入1美元和2美元即为贫困。后来用1993年价格数据进行了更新。购买力平价(PPT)是衡量各国之间货币相对购买力的一种方法。0103025.贫困与贫困线6.可持续发展衡量标准时间:20世纪80年代中——定义:在不牺牲将来几代人满足他们自己需要的情况下,满足我们现在需要的发展(联合国《我们共同的未来》)。应用:1995年世界银行采用“资本”概念衡量各国可持续发展状况,将作为国家财富的生态环境、自然资源、人力和社会生产等资本化,进而计算资本存量的大小。发展是一个长期现象,并包括了广泛的内容。但在不同时期,针对特定的问题,应该有具体的阶段性目标。01一个具有代表性的例子是“千年发展目标”(theMillenniumDevelopmentGoals,简写为MDGs)。022000年9月,在纽约召开的“联合国千年峰会”上,189个国家通过了“千年发展目标”,具体包括以下八个方面的内容:03三、千年发展目标根除极端贫困和饥饿;01普及初等教育;02促进男女平等并赋予女性权利;03降低儿童死亡率;04改善母亲健康;05与艾滋病、疟疾和其他疾病作斗争;。06确保环境的可持续性;07建立全球性的发展伙伴关系。08根据“盖洛普世界民意调查”,受访者生活满意程度最高的5个国家依次是丹麦、芬兰、挪威、瑞典和荷兰,中国大陆位列125,香港则排名81。01福布斯根据各地公司税率、个人所得税率及社会保障贡献等计算而得,指数越高则痛苦程度越高。2009年数据显示,卡塔尔、阿拉伯联合酋长国和香港分列全球税负最轻地区的一、二、三位。其中卡塔尔只征收公司所得税,而阿联酋没有公司税但征收社会保障税。这三个地区有一个共同点即都不征收增值税。中国大陆仍位居亚太税负最重地区的榜首,在全球仅次于法国。02全球税负痛苦指数排名:全球最幸福国家排名:发展经济学的产生发展经济学的演变﹡发展经济学的发展趋势第三节发展经济学及其发展对经济发展问题的研究是经济学家族里最新、最年轻的学科。虽然人类长期在为摆脱贫穷落后作斗争和实践,但是真正对亚、非、拉丁美洲发展中国家的经济发展进行系统研究,是在第二次世界大战以后。在西方经济学中占统治地位的新古典主义经济理论并不适用于发展中国家。发展经济学有自己的研究对象、理论和方法。一、发展经济学的产生发展经济学是直到20世纪50、60年代才逐渐发展起来,“30年多前,很少有大学将发展经济学课程列入本科生经济学教学计划,但现在,几乎没有那个大学的经济学科不开设这门课”(瑟尔沃)。12发展经济学领域已有多位经济学家获得诺贝尔经济学奖,如库兹涅茨、刘易斯、舒尔茨、阿马蒂亚·森等。3针对发展经济学产生了为数众多的教科书、论文和刊物《JournalofDevelopmentEconomics》。最新的经济学分支1.决定经济发展的因素和力量是什么?发展经济学的核心问题2.发展中国家取得经济发展的途径是什么?第一阶段(1940s末至1960s初)第二阶段(1960s中期至1980s)第三阶段(1980s至今)发展经济学的发展阶段二、发展经济学的演变发展经济学形成与繁荣阶段01唯资本论唯工业论唯计划论带来的现实问题02生产三要素:劳动、资本、自然条件1认为唯有资本—以机器、设备或可投资金为主的物质资本及其形成的快慢才是促进或阻碍发展中国家经济增长的首要条件。2具有代表性的理论,如罗斯托的“经济成长阶段论”、纳克斯(Nurkse,R.)的“贫困恶性循环”理论、缪尔达尔(Myrdal,C.)的“循环累积因果关系”理论,罗森斯坦—罗丹的“大推进”理论、钱纳里(Chenery,H.B.)的“两缺口”理论、纳克斯(Nurkse,R.)的“贫困恶性循环”理论等。3唯资本论认为发展中国家要实现经济增长和经济发展,就要逐步实现国家的工业化。具有代表性的理论,如刘易斯(Lewis,W.A.)的“二元经济”理论、赫希曼(Hirschman,A.O.)的“不平衡增长”理论、罗森斯坦—罗丹的“平衡增长”理论和普雷维什(Prebisch,R.)的“贸易条件恶化”理论等。唯工业论发展经济学华南农业大学经济管理学院EconomicsofDevelopment授课教师:李怡联系方式:Email:课程总体安排第1周——第16周每周一次,每次三节授课时间考试安排期末考试:
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