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Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?人教版八年级SectionA(2a-2d)
1、熟练使用以下词汇、短语和句型:amusementpark,spacemuseum,waterpark,neither—Haveyoueverbeentoamuseum?—Yes,Ihave/No,Ihaven’t.Howabout/Whatabout…?2、通过听前的词汇分类与听中聚焦关键信息,能够根据听力材料获取主要信息,完成听力任务。3、通过听后深度挖掘听力信息和文本再构,以及话题牵引下的情景设置和角色表演对话练习,能进一步去判断并思考表达观点,发展口语技能。教学目标
spacemuseumamusementparkwaterparkhistorymuseumnaturemuseumartmuseumsciencemuseumzooBrainStromReview
A:Haveyoueverbeentoa_____________?historymuseumB:No,Ihavent.Howaboutyou?A:Me,neither.Review
A:Haveyoueverbeentoa_____________?B:Yes,Ihave.Howaboutyou?spacemuseumHaveyoueverbeento…?你曾经去过……吗?A:Me,too.Review
A:Haveyoueverbeentoan_____________?B:No,Ihavent.artmuseumHowaboutyou?A:Me,neither.Review
A:Haveyoueverbeentoa_____________?B:Yes,Ihave.B:No,Ihaveneverbeentoanaturemuesum.naturemuseumIwenttoanaturemuseumlastyear.Review
A:Haveyoueverbeentoa_____________?B:Yes,Ihave.waterparkB:No,Iveneverbeentoawaterpark.Iwenttoawaterparklastyear.Review
amusementparkA:Hasheeverbeentoan_____________?B:Yes,hehas.B:No,hehasnt.Review
A:Hassheeverbeentoa_____________?B:Yes,shehas.spacemuseumB:No,shehasnt.Review
Lookatthemapofthetown.Listenandcircletheplacesyouhear.2aPresentation
ListenagainandcircleTfortrueorFforfalse.2bConversation11.Tinawenttothespacemuseumlastyear.T/F2.Johnhasneverbeentothespacemuseum.T/F3.Theyaregoingtotakethesubway.T/FPresentation
Conversation21.Lindahasbeentotheamusementpark.T/F2.Lindawenttotheamusementparkyesterday.T/F3.Lindaisgoingtotheamusementparkagainbybike.T/FPresentation
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