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《动物收容所志愿服务》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：全国通用三年级上册综合实践活动《动物收容所志愿服务》。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课以动物收容所志愿服务为主题，结合三年级学生已有的生活经验和对动物的基本认识，引导学生了解动物收容所的运作，学习如何进行志愿服务，培养学生的社会责任感和关爱动物的意识。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的社会责任感、关爱动物的意识、团队合作能力和实践能力。通过参与动物收容所志愿服务，学生将学会尊重生命、关爱动物，增强环保意识，同时培养他们的沟通协作能力和解决问题的能力，为将来参与社会公益活动打下基础。

教学难点与重点

1.教学重点，

①识别动物收容所的主要功能和服务对象，理解志愿服务的意义。

②学习基本的志愿服务流程，包括如何与动物收容所工作人员沟通、如何进行日常照料和如何参与特殊活动。

2.教学难点，

①培养学生对动物收容所工作的深入理解，包括动物的救助、护理和领养流程。

②在实际操作中，引导学生如何处理与动物互动时可能遇到的困难和挑战，如动物的恐惧、攻击性或特殊需求。

③培养学生的团队合作能力，让他们学会在志愿服务中分工合作，共同完成任务。

④提升学生的沟通技巧，使他们能够在与不同年龄、背景的人交流时，表达自己的观点和需求。

学具