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职高幼教专业语文教学：契合需求的内容与方法革新

一、引言

1.1研究背景

在职业教育体系中，职高幼教专业承载着为学前教育领域输送专业人才的重要使命。语文作为一门基础性学科，对于职高幼教专业学生的语言表达、思维发展、文化素养提升以及未来职业发展都具有深远影响。然而，当前职高幼教专业的语文教学现状却不容乐观，存在诸多亟待解决的问题，革新教学内容与方法迫在眉睫。

从教学内容来看，部分教材内容陈旧，与时代发展和学生实际生活脱节。许多课文选取的是经典文学作品，但缺乏对当代社会热点、幼儿教育领域前沿知识的融入。例如，在信息化时代，幼儿教育越来越注重利用多媒体资源进行教学，而语文教材中却很少涉及相关内容，