2024_2025学年高中政治第二单元探索世界与追求真理单元总结提升含解析新人教版必修4.doc

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单元总结提升(二)

体系构建

高考体验

1．[2023·全国卷Ⅱ]国家主席习近平在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话指出，当今时代，学问更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。青年要珍惜韶华、不负青春，努力学习把握科学学问，提高内在素养，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、生疏水平跟上越来越快的时代进展。这一论述蕴含的生疏论道理是()

①源于直接阅历的生疏是真理性生疏

②以实践为基础的生疏具有直接现实性

③时代和实践为生疏的进展供应了条件和需要

④实现生疏与实践的统一需要不断提升主体素养

A．①②B．①③

C．②④D．③④

2．[2023·江苏卷]两条小鱼遇到一条大鱼，大鱼打招呼道：早上好，孩子们，这水怎么样？两条小鱼连续游了一会儿，最终，其中一条忍不住问另一条：什么是水？……不少人就像故事中的小鱼一样，生活在社会的“水”中太长时间，已不知道“水”是什么。从哲学角度看这是由于()

A．生疏具有无限性B．意识是对客观存在的反映

C．生疏具有反复性D．意识活动具有自觉选择性

3．[2023·江苏卷]近几年，徒步、登山和骑行等体育旅游项目越来越受到人们的欢迎，这些项目既布满活力又新颖刺激，既放松精神又熬炼身体，但并不是人人都适合的。从材料中可以看出，对参与者而言最重要的是()

A．充分发挥主观能动性，突破体能局限

B．坚持从实际动身，理性评估自身状况

C．生疏潜在的优势，抓住时机赢得成功

D．劳逸结合，做到运动与休息相互协调

4．[2023·浙江4月]入侵物种水花生的集中导致洪湖水质恶化、鱼蟹死亡。在相继使用物理和化学手段防治水花生集中的努力失败后，当地政府在专家组实地调研的基础上，打算引进专食水花生的叶甲，最终用生物防治手段遏制了水花生的集中。这表明()

①具体的实践水平限制了人们的生疏②不成功的实践也能推动人们的生疏③实践可以确定真理的适用条件和范围④事物的进展程度制约了人们的生疏

A．①②B．③④

C．②③D．①④

5．[2022·全国卷Ⅲ]党的十九大报告提出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国进展新的历史方位。”“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要冲突已经转化为人民日益增长的奇特生活需要和不平衡不充分的进展之间的冲突。”从生疏论看，提出上述创新性重大论断表明()

①对社会主义建设规律的生疏越来越深化

②改革进展的实践的自觉性、制造性不断增加

③生疏对实践的指导作用可以超越具体条件的限制

④生疏的进展是一个不断用新生疏否定、代替已有生疏的过程

A．①②B．①③

C．②④D．③④

6．[2017·全国卷Ⅱ]2016年9月，袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目其次次测产验收在湖南某地进行，攻关品种“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标，未能通过验收。面对失败，袁隆平坦然接受。这一事例反映的生疏论道理是()

①实践是检验生疏的真理性的唯一标准

②生疏主体对于获得真理性生疏没有影响

③不成功的实践对生疏的进展没有价值

④正确生疏往往要经过实践和生疏的多次反复才能完成

A．①②B．①④

C．②③D．③④

7．[2017·全国卷Ⅲ]恩格斯指出，生疏中“不仅每个已经解决的问题都引起很多的新问题，而且每一个问题也多半都只能一点一点地、通过一系列常常需要花几百年时间的争论才能得到解决”。对这种生疏现象的合理解释是()

①主客观条件的限制打算了生疏的反复性

②生疏的局限性意味着达不到真理性生疏

③真理与谬误的转化使生疏呈现为封闭式循环运动

④生疏对象、生疏主体和实践的无限进展导致生疏的无限性

A．①②B．①④

C．②③D．③④

8．[2016·全国卷Ⅲ]中国旧体诗多以中原及其周边地区的生活为题材。进入近代，随着人员交往、文化沟通的增多，中国旧体诗消灭了反映西方社会的内容，如“地冷宜亲火，楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌；“开函喜动色，分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变化可以看出()

①意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化

②没有被反映者就不行能有任何意识的内容

③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象

④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化

A．①②B．①③

C．②④D．③④

9．[2023·全国卷Ⅰ]阅读材料，完成下列要求。

走进北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落，我们能够赏识风格独特的民居建筑、丰富多样的村镇空间格局，品尝具有浓郁地方特色的俚语方言、家风家训、乡约乡规、民情风俗，感受人与自然和谐共生的文化韵味。传统村落承载着绚丽多彩的农耕文化，寄予着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁，是我国乡村