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教科版小学一年级上册科学期末测试卷及参考答案【完整版】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷及参考答案【完整版】.docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)。

A.不一样的???????B.一样的

2.“拃”最早是(?)国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

3.植物的作用不包括(??)。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

4.不适合观察植物的地点是(??)。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

5.我们经常在(??)看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

6.可以利用(?)来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

7.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为(??)发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

8.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

9.下列选项中,(??)是银杏叶。

A.???????B.?????C.

10.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要(??)块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

二.填空题(共10题,共48分)

1.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

2.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

3.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

4.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

5.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

6.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

7.在用物体测量时,要注意(???)相连。

8.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。

9.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

10.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

三.判断题(共10题,共20分)

1.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(?)

2.我们不能随意伤害植物。(??)

3.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。(??)

4.植物都生活在土里。(?)

5.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)

6.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)

7.我可以爬上树摘叶子观察。(?)

8.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。(??)

9.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)

10.我是有生命的!(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

5.塑料花是植物吗?为什么?

七.综合题(共3题,共15分)

1.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。

①②③④

2.比一比:从短到长依次排起来。

3.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.C

6.D

7.A

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.果皮

2.阳光;空气;水

3.0;相等;重复;数字

4.比较高矮;比较长短;比较大小

5.纸带;棉线;小棒

6.提高水的温度;搅拌;碾碎

7.首尾

8.地下

9.空气;膨胀

10.水;过滤;蒸发

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

7.×

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.划去:粗细、粗细、小大

六.简答

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