第一单元任务二《新闻采访》说课稿 2024—2025学年统编版语文八年级上册.docxVIP

第一单元任务二《新闻采访》说课稿2024—2025学年统编版语文八年级上册

授课内容

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教学内容

《新闻采访》为2024—2025学年统编版语文八年级上册第一单元任务二。本节课主要围绕新闻采访的基本技巧和方法进行讲述。内容包括新闻采访的定义、新闻采访的原则、采访前的准备工作、采访过程中的注意事项以及新闻采访的记录与整理。通过本节课的学习，使学生了解新闻采访的基本知识，掌握新闻采访的基本方法，提高学生的新闻素养和采访能力。

核心素养目标

1.语言建构与运用：培养学生运用新闻采访的语言表达方式，准确、生动地进行信息采集和报道。

2.思维发展与提升：训练学生分析、综合、评价新闻事件的能力，提升逻辑思维和创新思维。

3.文化传承与理解：引导学生理解新闻采访在传递信息、监督社会、引导舆论等方面的重要作用，增强对新闻职业道德的认识。

4.实践与创新：鼓励学生在实际操作中，运用所学知识，开展新闻采访活动，锻炼实践能力和创新能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握新闻采访的基本原则和方法，能够独立设计采访提纲。

②学会倾听、观察和记录，准确捕捉新闻事件的细节。

③能够运用新闻采访技巧，进行有效的信息交流和沟通。

2.教学难点

①理解并运用新闻采访中的开放式和闭合式提问技巧。

②在采访过程中，如何克服紧张情绪，保持冷静和客观。

③在整理采访资料时，如何筛选和提炼关键信息，形成有价值的新闻报道。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有统编版语文八年级上册教材，以便于课堂讨论和课后复习。

2.辅助材料：准备相关的新闻采访视频案例、新闻稿件样本以及采访提纲模板，用于课堂展示和案例分析。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等设备，用于播放视频和展示教学材料。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的记录工具，如笔记本、录音笔等，以促进学生互动和采访实践。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群发布预习资料，包括新闻采访的基本原则和方法的相关文章，要求学生了解新闻采访的基本流程。

设计预习问题：设计问题如“新闻采访的主要目的是什么？”“采访前需要做哪些准备工作？”引导学生思考新闻采访的核心要素。

监控预习进度：通过学生提交的预习笔记和问题，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读预习材料，理解新闻采访的基本原则。

思考预习问题：学生根据预习问题，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至微信群，以便教师了解预习效果。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索新闻采访的基本知识。

信息技术手段：利用微信群进行资源的共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放一段新闻采访视频，引导学生关注新闻采访的技巧。

讲解知识点：详细讲解新闻采访的提问技巧、倾听技巧和记录技巧。

组织课堂活动：分组进行模拟采访练习，每组学生轮流扮演采访者和被采访者。

解答疑问：针对学生在模拟采访中遇到的问题，提供实时反馈和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考如何在实际采访中应用所学技巧。

参与课堂活动：学生积极参与模拟采访，尝试运用所学技能。

提问与讨论：学生提出在模拟采访中遇到的问题，并与同学讨论解决方案。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解新闻采访技巧，帮助学生理解理论知识。

实践活动法：通过模拟采访，让学生在实践中学习采访技巧。

合作学习法：通过分组活动，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置学生撰写一份采访计划书，针对一个特定的新闻主题进行采访准备。

提供拓展资源：提供新闻采访的相关书籍和网站链接，供学生进一步学习。

反馈作业情况：批改学生作业，提供具体反馈，指出优点和需要改进的地方。

学生活动：

完成作业：学生根据作业要求，撰写采访计划书。

拓展学习：学生利用提供的资源，进行拓展学习，加深对新闻采访的理解。

反思总结：学生反思自己的作业过程，总结学习经验，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生通过反思总结，提升自己的学习效果。

本节课的重点在于让学生掌握新闻采访的基本技巧和方法，难点在于如何在实际操作中灵活运用这些技巧。通过以上教学实施过程，学生将能够在理论学习与实践操作中逐渐提升新闻采访的能力。

学生学习效果

学生学习效果

1.知识掌握

学生能够准确描述新闻采访的定义和基本原则，理解新闻采访在新闻报道中的重要性。他们掌握了新闻采访的准备工作，包括如何确定采访主题、选择采访对象、制定采访提纲等。此外，学生还学会了新闻采访中的提问技巧，包括开放式提问