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教学工作总结范文
工作汇报/工作计划/教学工作总结
Teachingsummary
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-ZJ-028348
工作总结|WORKSUMMARY
教学工作总结
工作总结|WORKSUMMARY
教学工作总结
教学工作总结范文
总结简介:本教学工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定
成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作
一种书面文体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。
本学期,我担任三年级的语文教学工作,回顾这一学期的教学工作,现从以
下几个方面加以总结:
一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下
工夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生
实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当
前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言
堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主
动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多
机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在两个班的学生学
习语文的兴趣提高了许多。
二、通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展。
(一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。
三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。针对学生好胜心强的特点,我运
用竞争机制,让学生协助检查作业,每日由小组长做记录,课内课外,读书背书,
摘抄日记。每日课前组织一位“小老师”领背古诗、领读课文,培养学生的组织能
力,又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力,学生上课热情高涨,自我组
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工作总结|WORKSUMMARY
教学工作总结
织领导能力都得到了锻炼。
(二)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写
作能力。
三年级是学生写作的正式开始。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的积
累入手,每天讲课前给五分钟的时间阅读,以此培养和强化阅读兴趣。同时要求
学生摘录好词好句。课本上、作业中的好词佳句要求学生背诵下来。三年级的写
字教学往往被老师忽略,本学期,我重视了学生的写字习惯的培养,课堂中注意
提醒,利用午自习时间对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写。对写
得工整的,奖励他们可以用钢笔书写,同学们比学赶超,劲头十足。还利用优秀
作业展、手抄报比赛、办黑板报、演排的机会展示评价学生的字,促进他们刻苦
练习,学生的整体书写水平有了很大的提高。
三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。
两个班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我
“抓两头,扶中间”,注重培养优生的特长。同时,在班中成立互助小组“黄金搭
档”,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机
会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有
提高。
四、积极参加各级各类的教科研活动,促进自身水平的提高。
为提高自身的业务水平,我积极参加各级各类组织的教研活动。积极参加学
校各类教研活动,听课,每课都坚持写课后反思。为提高自身的业务
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