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牛津译林版8AUnit4重要
知识点(总6页)
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8AUnit4知识点解析与练习
1.Whatshouldwedo
2.
3.
=Idon’tknowwhatweshoulddo.(从句陈述句语序)
=Idon’tknowwhattodo.(特殊疑问词+todo)
类似结构:如何做________________做什么__________________
什么时候离开___________________去哪儿_________________
4.Hereareclearinstructions.
(1)(全倒装:Here+谓语+主语)
Hereheis.(半倒装:Here+主语+谓语)
倒装句:动词单复看主语没有现在进行时。Look!Here___________(come)thebus!
(2)clearadj.清楚的;明确的(比较级:clearer)adv.清楚地;明确地________(比较级:________)
(3)instruction指示,说明可数aninstructionsomeinstructions明确的指示_____________
区分:tipsfor(doing)sth(做)某事的提示
5.Noproblem!用于回答感谢;用于回答道歉;表示同意或愉快地回答请求;表示有能力做某
事,意为“没问题,不在话下”
haveproblemswithsth/(in)doingsth.做某事有困难
6.Itsays/reads,Doityourself.“”写着看书/报readbooks/newspapers
Itissaidthat+从句据说……
Itisreportedthat+从句据报道……
5tools工具:可数:刷子brush(es)绳子rope(s)不可数:胶水glue胶带tape
复数名词剪刀scissors
6.exactadj.确切的adv.确切地;精确地__________
Eg.Canyoutellmethe_____________numberofthevisitors.
Canyoutellme____________thenumberofthevisitors?
7.standfor代表/象征/意味stand-stood
stand的词组:站立,经得起,抵抗____________代替,顶____________
突出,出色____________支持,袖手旁观,做好准备____________
2
往后退,置身事外____________无法忍受__________________________
8repairvt.“修补”,同义词有mend,fix。
repair,fix,mend三个词都含有“修理、修补”的意思,有时可以通用,但也有些区别。
1)repair的对象范围很广,从房屋、道路、机器到日常生活必需品,是使受到一定损坏或失灵的
东西恢复其形状或功能。
2)mend的意’思是恢复某物原来的样子(包括用针、线来缝补),一般指较小之物。
3)fix用于需要重新“调”物体的结构.把松散的部件固定结实,将分离的物体各部分装配起来。用
于美国口语中,与repair无多大区别。
修路/房__________________________;缝补袜子_____________;修理机器_____________
关于fix的短语确定;固定;使集中于_____________;修理;解决改进;商妥
_____________
注意;凝视__________________________;确定
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