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体育艺术考核标准
试(行)
•■•人.▲
■第一部分“2+1”体育、艺术项目标准说明1
■第二部分“2+1项目”体育技能标准3
体操类项目3
(-)首选项目3
1、艺术体操(形体练习)3
2、美操7
3、舞蹈一三
4、技巧16
5、轻器械体操(跳绳)一八
(二)任选项目19
1、双杠19
2、单杠19
3、跳跃20
(三)开放性项目20
1、美操20
2、艺术体操21
田径类项目22
(-)首选项目:耐久跑22
(二)任选项目(100米、跳高、跳远、铅球):23
(三)开放性项目(200米、400米、110米栏、400米栏、三级跳远、撑杆跳、
标枪、铁饼、链球)24
越野类项目26
(一)首选项目:定向越野竞赛26
(二)任选项目:定向小组、团体接力赛27
(三)开放性项目(定向自行车、定向划船,定向滑雪,水下定向赛与摩托车定向
赛):28
球类项目30
1、篮球31
2、足球32
3、排球33
4、乒乓球35
5、羽毛球36
6、板羽球36
7、犍球38
8、网球39
9、手球39
10、垒球40
民族传统体育项目42
(一)首选项目:武术42
水平二、三(3—6)年级武术项目42
水平四(7—9)年级首选武术项目(青年拳、单练、身拳、剑术、对练、短
棍)45
(二)开放性项目(形意、八卦、太极、南拳,八极、通臂、劈挂、翻子、象形、
查、花、炮、红、华,少林拳等各式传统拳术及刀、枪、佥k棍等传统器
械)47
游泳48
“2+1项目”实施方案
“2+1项目”是教育部为了落实《教育振兴行动计划》,落实德智体美全面进展的教育方针,
推动学校体育与美育的改革与进展,逐步推进的的一项重要工程项目。其含义是通过学校的课
内外体育教育与艺术教育活动,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能与一项艺术技能。
一、实施“2+1项目”的基本原则
(一)实施“2+1项目”要以促进学生的全面进展为指导思想,要切实树立终身体育的思想,
根据康进展的需要与学生的体育锻炼的需求,系统地设计能切实提高学生运动技能与锻炼能
力的内容与方法体系。
(二)实施“2+1项目”要以深化学校体育、艺术教育课程与教学改革为核心。要积极贯彻
新的教育理念,积极推进课程标准的实验与有关的教学改革,要设立适当的体育、艺术选修项
目,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练与艺术活动的兴趣,有效地提高学生的运动
技能、艺术技能水平。
(三)实施“2+1项目”要以建设有特色的体、艺术教课程为基础。逐步形成各具特色
的体、艺术活动内容体系,形成学校的体、艺术项目传统。
(四)实施“2+1项目”要以提高体、艺术教师资的业务水平与教学能力为先导。要通
过转变观念的教与各类业务培训,提高广大体、艺术教师的教学能力,以满足2+1项目”
对教师教学技能的较高要求。
(五)实施“2+1项目”要以大力改善体锻炼与艺术活动环境为必要条件。要根据推进
“2+1项目”的需要,加强各校体、艺术场馆的建设与体
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