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探寻温江中学青年教师压力密码:现状根源与突破之路.docx

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探寻温江中学青年教师压力密码:现状、根源与突破之路

一、引言

1.1研究背景

在当今教育改革不断深化的大背景下,青年教师已然成为教育事业发展的中坚力量,在推动教育创新、提升教育质量等方面发挥着不可替代的重要作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出,要努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,其中青年教师的培养与发展被置于关键位置。

随着教育改革的深入推进,如课程标准的更新、教学方法的变革以及教育评价体系的调整等,对青年教师的专业素养、教学能力和创新思维提出了更高的要求。他们不仅需要具备扎实的学科知识,还需掌握先进的教学

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