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传染病突发公共卫生事件监测与应急处置课件.ppt

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传染病突发公共卫生事件监测与应急处置;内容;突发急性传染病概述;近年传染病的特点;近年传染病的特点;突发公共卫生事件的特点;突发公共卫生事件的分类

---按事件的成因和性质分类; 突发公共卫生事件的分级

特别重大〔Ⅰ级〕、重大〔Ⅱ级〕、较大〔Ⅲ级〕和一般〔Ⅳ级〕4级;特别重大突发公共卫生事件〔Ⅰ级〕;重大突发公共卫生事件〔Ⅱ级〕;较大突发公共卫生事件〔Ⅲ级〕;一般突发公共卫生事件〔Ⅳ级〕;突发公共卫生事件处理原那么;传染病突发公共卫生事件的监测、预警与报告;传染病监测常用形式;;传染病突发公共卫生事件监测;责任报告单位及报告人;传染病信息报告;传染病信息报告;报告程序与方式;报告时限;;重点传染病监测点监测; ;;

;

;传染病诊断标准;传染病诊断和报告目前存在的问题;传染病突发公共卫生事件的监测、预警与报告

----预警;*;*;*;*;*;*;*;突发公共卫生事件的监测、预警与报告

----预警;突发公共卫生事件的监测、预警与报告

----报告;突发公共卫生事件的监测、预警与报告

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----现场标识和现场分区;突发公共卫生事件现场应急处理

----现场标识和现场分区;对病人、疑似病人和突发公共卫生事件开展流行病学调查,收集和提供病人、密切接触者、其他健康危害暴露人员的相关信息。

流行病学调查是指采用流行病学方法进行的调查研究。主要用于研究疾病、健康和卫生事件的分布及其决定因素。通过这些研究将提出合理的预防保健对策和健康效劳措施,并评价这些对策和措施的效果。;一般而言,现场流行病学调查有以下几个主要目的:

查明病因,或寻找病因线索及危险因素,为进一步调查研究提供依据;

控制疾病进一步开展,终止疾病??发或流行;

预测疾病爆发或流行的开展趋势;

评价控制措施效果。;现场流行病学调查的步骤;;;;;;一、组织和准备-人员;一、组织和准备-装备;5月25日晚,ZZ市卫生局按照市领导的指示,迅速成立处理该事件的领导小组。并在省卫生厅的支持下,组成了专家组,专业涉及儿内科、小儿外科、中药学、化学中毒、放射损伤和流行病学等。

谁为主导?;实施调查;5月26日上午8:00,专家组在听取了JS区卫生局对该事件发生经过的汇报后,随即到A幼稚园现场查看了儿童生活、学习的环境和设施,对大局部儿童进行了认真的体格检查,并仔细观察了儿童学习、游戏、休息的情形。;;二、核实诊断;;;;三楼

;;;;是否是一起关联的事件;三、确定流行的存在;制定现场调查方案与方案;确定调查方案与方案;确定现场调查方法;制定现场调查方案;四、建立病例定义;病例定义的应用原那么:;按照把握度划分病例;五、核实病例并计算病例数;六、描述三间分布;关键事件时间;流行曲线;隔离收治病例;地点;人群;七、建立并检验假设;七、建立并检验假设;病因调查的思路;〔一〕从临床特征入手、寻找病因线索;对不明原因疾病

要明确是新发还是先前就有;

是仅局限于病例的局部还是本地区都有;

是仅有住院发现的病人还是周围人群有轻型病人;

是该地区仅有的还是其他地区曾经发生的。

不明原因疾病的命名

;〔二〕从流行病学特征入手,建立病因假设;1、时间分布;流行曲线的类型:;流行曲线的类型:;隔离收治病例;1984年3月13-14日伦敦到美国某航班乘客

中的沙门氏菌病发病时间分布图;2、地区分布特征;Distributionofcholeracasesandimplicatedwaterwell--

GoldenSquareareaofLondon,August--September,1848;ILLINOIS;3、人群分布;详细描述病例组

鉴别病例的共同暴露因子

获得分母计算发病率

比较不同人群组的发病率;恰当的运用排除法、共变法、求同法〔异中求同法

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