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破局与重塑：大学生生态道德教育的多维审视与实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今时代，生态危机已成为全球面临的严峻挑战，对人类的生存和发展构成了严重威胁。森林锐减、水土流失、生物多样性减少、气候变化等生态问题不断加剧，给地球的生态系统带来了巨大的破坏。据联合国环境规划署报告显示，全球森林面积正以每年约1300万公顷的速度减少，大量物种濒临灭绝，生态系统的平衡被严重打破。这些问题不仅影响着自然环境的美观和舒适度，更直接威胁到人类的基本生存需求，如食物、水源和空气的质量。面对如此严峻的生态形势，加强生态道德教育显得尤为迫切。

大学生作为社会的未来栋梁，在生态文明建设中肩负着重要的责