人教版新课程标准高中数学选秀一-3.1 椭圆 (24)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

第三章圆锥曲线的方程

3.1.1椭圆及其标准方程

（第一课时）

圆锥曲线的来源

用一个垂直于圆锥的轴的平面去截圆锥，截口曲线是圆.

用一个不垂直于圆锥轴的平面去截圆锥，当圆锥的轴与截

面所成的角不同时，可以得到不同的截口曲线，它们分别是椭

圆、双曲线和抛物线.

我们通常把这些曲线统称为圆锥曲线.

第三章圆锥曲线的方程

3.1.1椭圆及其标准方程

（第一课时）

课程标准

1.了解椭圆的实际背景,了解椭圆在刻画现实世界和解

决实际问题中的作用.

2.经历从具体情境中抽象出椭圆的过程，掌握椭圆的

定义、标准方程及简单几何性质.

3.通过椭圆的学习，进一步体会数形结合的思想．

4.了解椭圆的简单应用.

真题再现

曲线方程的理解

真题再现

焦点三角形

真题再现

椭圆第二定义，焦半径

（2019年浙江卷）已知椭圆的左焦点为F，

点P在椭圆上且在X轴上方，若线段PF的中点在以原

点O为圆心，为半径的圆上，则直线PF的斜率

＿＿＿＿．

真题再现

（2022全国乙卷理）已知椭圆E的中心为坐标原点，

对称轴为，且过两

求椭圆方程

点．

(1)求求椭椭圆圆EE的的方方程程.

(2)设过点的直线交E于M、N两点，过M且

平行于轴的直线于线段AB交于T，点H满足

求证：直线HN过定点.

真题再现

椭圆第三定义

（2022全国甲卷理）椭圆C：的左顶点为A，

点P、Q均在C上，且关于对称，若直线AP、AQ的

斜率之积为，则C的离心率是（）

A.B.C.D.

再现型题组

y回顾基本知识点：

F2M

ox

F

1

•7

巩固型题组

考点一：利用椭圆的定义求轨迹方程

反思总结

通性通法：定义法求动点的轨迹方程

椭圆定义：平面内动点到两个定点的距离之和是定值

（常数）（大于定点距离）的点的轨迹.

巩固型题组

考点二：利用椭圆定义解决焦点三角形问题

A

B

巩固型题组

考点三：求椭圆的标准方程

例3：(1)已知椭圆的两个焦点坐标是，

并且经过，求椭圆的标准方程

巩固型题组

考点三：求椭圆的标准方程

（2）求过两点的椭圆标准方程．

反思总结

求椭圆标准方程的方法：

(1).焦点位置确定时，设出标准方程，由已

知条件得出a,b的值

待定系数法：

2.(2).焦点位置不确定时，过两点的椭圆方程可设

为，根据条件得出m,n的值

提高型题组

考点四：椭圆的第三定义

例４：如图，设A，B两点的坐标分别为，直线

AM，BM相交于点M，且它们的斜率之积为，求点M的轨

迹方程.

直

接

法

求

轨

迹

方

程

提高型题组

考点四：椭圆的第三定义

变式1：如图，设A，B两点的坐标分别为，直

线AM，BM相交于点M，且它们的斜率之积为，求点M的

轨迹方程.

平面内到两个端点连线的斜率之积

椭圆的第三定义为常数的点的轨迹，常数

第一形式：椭圆上一点P到两个端点斜率之积为定值_____

椭圆的第三定义

第二形式：A、B在椭圆上关于原点对称，P在椭圆上与A、B不

重合，则.

高考真练

（2022全国甲卷理）椭圆C：的左顶点为A，

点P、Q均在C上，且关于对称，若直线AP、AQ的

斜率之积为，则C的离心率是（）

A.B.C.D.

课堂小结

（1）本节课我们复习了椭圆的哪些知识？