2025未来阅读的基本构想与创新实践.docx

未来阅读的基本构想与创新实践

重新定义阅读，探索未来阅读新样态。这不是口号，更不是凭空臆想，而是建立在今天阅读实践基础上的一种积极构想和再实践，通过阅读培养未来“全面发展的人”。

一、未来阅读的基本构想

2013年被称为大数据元年。大数据开启了一次重大的时代转型。阅读的存在与表现形式，当然也不可避免地要发生转变。对此，笔者围绕“大数据时代背景下小学语文阅读范式变革”进行了近十年的持续研究，每年确定一个研究重点，形成一个较为完整的进阶研究过程（见表1），于2021年出版专著《未来阅读》，并积极倡导与实践“未来阅读”。

表1大数据时代背景下小学语文阅读范式变革的思考

何为未来阅读？即“为未知而阅