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专题08平行四边形的性质与判定重难点题型专训
国【题型目录】
题型一利用平行四边形的判定定理证明
题型二利用平行四边形的性质求角度
题型三利用平行四边形的性质求长度
题型四利用平行四边形的性质求面积
题型五平行四边形的线段最值问题
题型六平行四边形的翻折问题
题型七平行四边形的旋转问题
题型八平行四边形的存在性问题
题型九三角形位线有关的证明
题型十平行四边形的性质与判定综合题型
.51经典例题一利用平行四边形的判定定理证明】
【知识归纳】
1.两组对边分别平行的四边形是平行四边形；
2.两组对边分别相等的四边形是平行四边形；
3.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形；
4.两组对角分别相等的四边形是平行四边形；
5.对角线互相平分的四边形是平行四边形.
特别说明：（1）这些判定方法是学习本章的基础，必须牢固掌握，当几种方法都能判定同一个平行四
边形时，应选择较简单的方法.
2（）这些判定方法既可作为判定平行四边形的依据，也可作为“画平行四边形”的依据.
【例1】（2022春福・建泉州•八年级统考期末）如图，四边形A8C。，A。BC,BC=3,AB=5,AD=6.若
点M是线段8。的点，则CM的长为（）
D.3
【变式训练】
【变式1］2（022春浙・江杭州•八年级校考期）如图，在平行四边形288,对角线AC,BD交干点O,
BD=2AD,E,F,G分别是OC,OD,A8的中点.下结论正确的是（）
①EGLtB：@EF=EGz③四边形BEFG为平行四边形：④4c垂直平分线段
A.①②⑨（B.①②3（）C.②®④D.①②
【变式2］2（022秋•重庆暴江・九年级校考阶段练习）如图，在以BC中，力是8C边上的中点，连结A。,
把AA期）沿AO翻折，得到AA*。，连接CE.若4O=C4=2.AO=3,则“6C的面积为
【变式3】2（022春・宁夏银川•八年级校考期末）如图，在YA5CD中,对角线AC,£。相交于点O,点£
产在AC上，点G,，在8。上，且AE=C产，BG=DH.
（1）若4?=4。，ZC4D=7F（.试求/ABC的度数.
2（）求证：四边形比广〃是平行四边形.
41经典例题二利用平行四边形的性质求角度】
【知识归纳】
1.边的性质：平行四边形两组对边平行且相等；
2.角的性质：平行四边形邻角互补，对角相等；
3.对角线性质：平行四边形的对角线互相平分；
4.平行四边形是心对称图形，对角线的交点为对称心；
特别说明：（1）平行四边形的性质边的性质可以证明两边平行或两边相等；角的性质可以证明两角
相等或两角互补；对角线的性质可以证明线段的相等关系或倍半关系.
2）由于平行四边形的性质内容较多，在使用时根据需要进行选择.
3（）利用对角线互相平分可解决对角线或边的取值范围的问题，在解答时应联系三角形三
边的不等关系来解决.
【例2】（2021春江・苏南京•八年级校考期）如图，以平行四边形ABC。的边CD为斜边向内作等腰直角
AC7）E,使八。=小=原，ZD£C=9F（,且点E在平行四边形内部，连接AE、酩，则的度数是（）.
A.130°B.135°C.150°D.125°
【变式训练】
【变式1】（2021春全・国•八年级专题练习）在A8c•，BC=2AB,
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