2025届高考历史一轮复习同步训练12辽宋夏金元的文化含解析.docxVIP

PAGE

试卷第=1页，总=sectionpages33页

PAGE1

辽宋夏金元的文化

（满分：100分考试时间：75分钟）

留意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用樟皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．有学者指出：“朱子学体系具有显明的古希腊哲学中的自然学性质。”朱嘉从高山上残留的螺蚌壳论证此处原先是海洋，由于地质变迁隆起变为陆地。三百年后，意大利文艺复兴时期的达.芬奇才提出了与此相同的看法。由此可知

A．东西方文化同宗同源 B．朱子理学具有思辨性

C．宋代科技领先于世界 D．朱嘉侧重于自然探究

2．“画由心生、境由意造”是中国画的重要特点之一，南宋文人画家马远、夏圭往往把景物放在画面一侧，被世人称为“马一角”、“夏半边”。这一艺术特色意在

A．反映各民族交融的进一步加强 B．展示市民阶层的文化心理需求

C．表达对山河破裂的沉郁和痛心 D．表现对山水画独特结构的创新

3．辽宋夏金时期，各少数民族都创建了本民族的文字（见下图）。这些文字体现了

A．民族文字的发展促进了民族交融 B．宋朝实施了开放包涵的民族政策

C．不同民族间的文化相互借鉴汲取 D．中华民族文化的多样性和统一性

4．宋代时期，《十三经》和《十七史》的印行，地方史志的编纂，很多数学、工艺、医药和科技著作的问世，大型类书和丛书的编印。据此能反映

A．活字印刷术的独创推动了印刷业发展 B．当时士大夫崇尚文化的氛围深厚

C．学术的发展推动了印刷术的普及应用 D．印刷术普及应用促进了学术发展

5．历史学家陈寅恪指出：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”下列史实可以佐证这一观点的是

①市坊融为一体②活字印刷首创③儒家信仰重建④世俗文学兴盛

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

6．苏轼曾写道∶余犹及见老儒先生，自言其少时，欲求《史记》、《汉书》而不行得，幸而得之，皆手自书，日夜诵读，惟恐不及。近岁市人转相摹刻诸子百家之书，日传万纸，学者之于书，多且易致。而后生科举之士，皆束书不观，游谈无根……材料反映了当时

A．活字印刷术推动文化传播 B．市的发展提高了儒学地位

C．印刷技术发展产生副作用 D．专制制度导致科技的落后

7．下图是我国出土的古代杂剧砖雕图案。据此推断，元杂剧

A．以歌舞为艺术表现形式 B．最终演化为流行的京剧

C．完全取材于宫廷的生活 D．已经有明确的角色分工

8．历史发展的每一个阶段都会留下特别印记，并成为历史见证。下列信息按先秦、汉、唐、宋朝排列正确的是

A．④①③② B．②③①④ C．④①②③ D．①④②③

9．元朝是首次由少数民族建立的大一统王朝，形成了各民族文化沟通发展的有利环境，同时民族冲突、阶级冲突交织在一起。下列属于元朝的是

①具有剧烈现实批判性的文学作品《窦娥冤》

②在西南地区实行土司制度

③王祯系统探讨南北方农业写成《农书》

④黄道婆革新纺织工艺促进棉纺织业

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

10．综合下表信息，推断合理的是

史料一

宋人叶梦得《石林燕语》载：“今日下印书，以杭州为上，蜀本次之，福建最下。……蜀与福建多以柔木刻之，取其易成而速售。”

史料二

蜀地楮纸耐磨而绵软，是制作交子的原料。方回《忆我》诗云：“朝廷易楮币，百姓骈叹吁。”

史料三

蜀刻本开版弘朗，字体遒劲，纸张雪白，校勘精当，有“宋时蜀刻甲于天下”之美誉。

A．蜀地印刷业发展得益于造纸业发达

B．宋代杭州印刷品质地最为上乘

C．经济重心南移带动文化重心的南移

D．重文风气推动宋代印刷业旺盛

11．周敦颐在《太极图说》中提出了“主静”的修养方法，在《通书》中则进一步指出“主静”的关键在于寡欲，强调“一”与“无欲”的主体修养，提出了“惩忿窒欲，迁善改过”的修养论。由此可见，周敦颐

A．为理学的建立奠定了基础 B．使理学成为官方哲学

C．提出“存天理、灭人欲” D．深受陆九渊心学影响

12．国学大师王国维说：“元曲之佳处何在？一言以蔽之，曰：自然而已矣。彼以意兴之所至为之，以自娱娱人。……彼但摹写其胸中之感想，与时代之情状。”这说明元曲

A．留意发挥消遣教化功能 B．追求艺术创作的真情实感

C．有力鞭挞当时社会现实 D．能够彰显作者的特性风格

13．北宋的张载提出了“民胞与物”的伦理观，认为每个人都当以万民为同胞，以万物为挚友，人人都应当对他人、对社会、对万物尽一份职责和道德义务。据此