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破局与重构：城镇中学科技教育模式的创新构建
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今时代，科技的飞速发展深刻改变着社会的各个方面，从经济模式到生活方式，从文化传播到国际竞争格局，科技已然成为推动社会进步的核心动力。世界各国纷纷将科技发展置于国家战略的关键位置，力求在全球科技竞争中占据优势地位。在这场激烈的角逐中，人才的竞争成为核心要素，科技创新人才成为各国竞相争夺与培养的宝贵资源。
中学阶段作为人才培养的关键时期，对学生的思维发展、知识积累和价值观塑造起着决定性作用。中学科技教育应运而生，承载着为国家培养未来科技人才的重要使命，成为中学教育体系中不可或缺的重要组成部分。对于城镇中学而言，科技教
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