协同与共进：大学生思想政治教育融入生涯教育的探索与实践.docx

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2025-04-03 发布于上海
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协同与共进：大学生思想政治教育融入生涯教育的探索与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着高等教育从精英化向大众化的转变，大学生的数量逐年递增，就业市场竞争日益激烈。据教育部数据显示，2024年高校毕业生规模预计达到1179万，较往年进一步增加，就业形势愈发严峻。在这样的背景下，大学生就业面临着诸多挑战，如岗位供需不匹配、就业结构失衡、毕业生就业观念偏差等问题突出。许多大学生在求职过程中，由于缺乏对自身职业兴趣、能力和价值观的清晰认知，以及对职业市场的深入了解，导致就业选择盲目，频繁跳槽，难以实现职业的稳定发展。

与此同时，思想政治教育作为高校人才培养的重要组成