预防校园欺凌家长会PPT课件.pptx

向校园欺凌“亮剑”守护青春净土校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。主讲人：某某老师

目录校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。Part01致校园欺凌者的一封信Part02对校园欺凌说“不”Part03校园欺凌的影响Part04校园欺凌的原因有哪些

致校园欺凌者的一封信校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。Part01第一部分

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。尊敬的家长朋友：校园欺凌事件严重损害着学生的身心健康，为了预防此类事件的发生，为了杜绝校园欺凌事件的发生，家校合作至关重要。为保证家校合作顺利、有效，进一步加强学校安全保卫工作，强化安全管理，促进孩子全面、和谐、健康的发展，以创造良好就学环境为宗旨。学校向您提出如下建议，希望得到您的理解和配合，并能起到学生教育的警醒作用。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。遇到问题沉着应对，教会孩子坚强面对！1、如果孩子遇到校园暴力事件后，心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况，需要及时与专业人士交流，从心理层面给予帮助。2、孩子遭受暴力后要稳定孩子的情绪，理解和同情孩子。同时抽出时间多陪伴孩子，给孩子足够的安全感；8、知道孩子遭遇校园暴力之后第一时间和学3沟通，了解孩子在校的真实情况，及时解决。若需要，可拿起法律武器保护孩子。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。孩子有以下情况，说明孩子可能遭遇了校园欺凌！1、身体表面无故出现各种瘀伤、抓伤等人为伤痕；在温热天气里也经常穿着长袖衣裤，很可能是想遮掩伤痕。2、频繁丢失一些个人物品，如首饰、文具、玩具等，或者衣服、书包等物品总是有破损。3、回家时经常带着伤心、沮丧甚至是哭鼻子的情绪，而且突然变得孤僻、怕生、特别依赖家长不愿接触其他小伙伴。4、自伤、自残甚至是自杀倾向。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。远离校园欺凌，让校园充满温馨！家长们，让我们给予孩子更多的关爱和引导；同学们，让我们互相帮助、互相尊重。让我们共同努力，远离校园欺凌，让校园充满温馨。消除校园欺凌，需要全社会的关注。让我们从自身做起，影响身边的人，共同营造一个反对校园欺凌的良好氛围，让校园充满阳光。校园应是孩子们梦想起航的地方，让我们一起为他们扫清障碍。坚决反对校园欺凌，用爱和责任为孩子们的未来奠定坚实的基础。

对校园欺凌说“不”校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。Part02第二部分

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。不成为欺凌者说话前先过脑，避免脱口而出侮辱性、攻击性的话语。尊重同学的隐私，不随意传播他人不想被公开的事情。看到同学被欺负，勇敢站出来制止，或者及时向老师报告。不参与任何孤立同学的行为，主动邀请被孤立的同学加入集体活动。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。不做受害者培养强大的内心，正视自己的优点和不足，通过不断自我肯定来增强自信心，相信自己的价值。学会换位思考，理解他人的感受和立场，避免因无意冒犯他人而引发冲突。注重仪表仪态，保持整洁得体的着装，展现积极向上的精神面貌，给人留下良好印象。掌握基本的沟通技巧，说话清晰有条理，表达观点时尊重他人，避免言辞过激引发矛盾。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。不做附和者或冷眼旁观者不因为与欺凌者关系好，就偏袒他们，要公正地对待每一个人。当看到同学在遭受言语欺凌时，及时打断欺凌者的话语，制止言语暴力。主动学习校园欺凌相关知识，了解如何正确应对和处理欺凌事件。不因为害怕报复，就对欺凌行为坐视不管，相信正义终将战胜邪恶。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。不应该忍气吞声选择忍气吞声，会让欺凌者觉得有机可乘，认为你不敢反抗，从而变本加厉地实施欺凌行为。他们可能会不断升级欺凌手段，从言语侮辱到身体暴力，使你遭受更多的伤害。长期忍受欺凌而不表达，内心的恐惧、愤怒、委屈等负面情绪会不断累积。你可能会对学校产生恐惧，甚至出现厌学情绪，影响正常的学习和生活，对未来的成长和发展造成极大阻碍。

校园欺凌的影响校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。Part03第三部分

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。学业受损长期遭受欺凌，受害者对学校产生强烈的抵触情绪，将学校与痛苦经历相联系，进而对学习失去兴趣，不再有主动学习的动力。欺凌者的言语侮辱和行为打击，让受害者逐渐对自己的能力产生怀疑，认为自己在各方面