县级电大开放教育教学实施十件事.pptVIP

彭思毛湖南广播电视大学012010年5月12日·长沙02县级电大开放教育教学实施十件事BDFACE县级电大开放教育教学实施十件事新生入学注册4．教学计划管理落实教学环节8．严格考试管理申报开设专业2．组织发动生源办理课程注册6．安排辅导教师办理毕业证书10．办理学位证书申报开设专业任务：开展本地人才需求与生源市场调研，进行开设专业论证，申报开设专业与招生规模。做法：教学点向分校申报开设专业，在“招生计划管理系统”（教学点版）申报专业招生计划。01组织发动生源02要求：按批准开设专业组织生源。按照03《湖南广播电视大学招生简章》进行招生宣04传，不做虚假广告。规范招生工作，不在异05地设点招生，不委托中介机构和个人招生，06不招收异地居住异地工作的学生，不招收不07具备资格的学生（在读高职生与中职生、持08非国民教育系列毕业文凭和假文凭者）。新生入学注册任务：严格审查新生入学资格，按分校统一安排组织新生入学水平测试。对通过入学资格审核和入学水平测试的学生进行计算机注册申报，务必规范操作，确保学生基本信息准确无误。01做法：审核学生身份证和毕业证原件，02接收学生填写的“报名登记表”和“入学资格承03诺书”及身份证、毕业证复印件（非电大开放04教育毕业生报读本科专业还需提供学历证明05材料——“中国高等教育学生信息网”下载或06“中国高等教育学历认证中心”认证），在“招07生报名管理系统”（离线系统）填报学生基本08信息。教学计划管理任务：在分校的指导下制订实施性专业教学计划。指导学生制订个人学习计划。加强计划管理，按计划组织教学。做法：建立教学计划实施档案。定期向每个学生通报课程修读计划完成情况。01办理课程注册02任务：按照专业教学计划和学生个人学03习计划确定每个学期开设课程，进行课程注04册，不进行课程注册的学生将不能获得课程05考试资格。从第二学期始，应当在上学期末06确定每个学生新学期的修读课程，按时办理07课程注册手续。08做法：向分校上报课程注册数据。01安排辅导教师02要求：每个专业安排一名专业责任教师03负责管理该专业的教学。开设的每一门课程04都要配备辅导教师，由辅导教师负责该门课05程各个环节的教学工作。06做法：制订课程教学执行方案，上报分07校，发给每一个学生。01落实教学环节02任务：课程教学的基本环节有学生自主03学习教材和其他学习资源、面授辅导、网上04教学交互、小组协作学习、形成性考核、实05践活动（毕业作业）等。课程辅导教师要完06成各个环节的教学任务，保留记载材料，工07作站要据此组织考核，按绩付酬。010204查，于期末考试前向分校上报学生课程形成性考核成绩。注意：保留形成性考核记载材料接受检任务：对学生注册学习的课程及时准确01办理好报考手续。规范考试工作，不在点外02设点，周密安排考试，不发生漏排、错排事03故，做好试卷保密工作，坚决制止泄密事故04发生，严格监考，坚决制止代考、抄袭、使05用通讯工具、答卷雷同等事故发生。06严格考试管理注意：学生对课程成绩有异议的，在新学期开学2周内组织学生填写“查分查卷申请”上报分校。010203办理毕业证书毕业条件：学籍有效限期（8年）内，修满毕业最低总学分，达到最短学习年限（长于学制半年），思想品德合格，原学历证书无疑义，学生本人填报“毕业申请表”（本科学生达到毕业条件而未达到学位申请条件的，需在放弃学位申请与暂缓毕业两者择一）。*