特殊儿童情感调控策略实践研究论文.docx

1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

特殊儿童情感调控策略实践研究论文

摘要：本文以特殊儿童情感调控策略为研究对象，旨在探讨如何在教育实践中有效提升特殊儿童的情感调控能力。文章通过分析特殊儿童情感调控的重要性，以及现有研究的不足，提出实践策略，并对其进行探讨。

关键词：特殊儿童，情感调控，实践策略，教育干预

一、引言

（一）特殊儿童情感调控的重要性

1.促进特殊儿童心理健康发展：特殊儿童由于生理、心理等方面的原因，往往存在情感调控困难。研究情感调控策略，有助于帮助特殊儿童克服情感障碍，促进心理健康发展。特殊儿童在成长过程中，面临着诸多挑战，如社交障碍、情绪波动等。情感调控策略的实践研究，有助于我们从教育角度出发，为特殊儿童提供针

一线教师，参与编写各种教辅资料

咨询Ta 进入空间

用户编号：8031036121000025

更多 >