2023-2024学年电子工业版（内蒙古）信息技术五年级下册 第14课 综合实践活动（说课稿）.docx

2023-2024学年电子工业版（内蒙古）信息技术五年级下册第14课综合实践活动（说课稿）

主备人

备课成员

教材分析

2023-2024学年电子工业版（内蒙古）信息技术五年级下册第14课综合实践活动。本节课是信息技术课程中的实践环节，旨在让学生通过实际操作，巩固所学知识，提高动手能力和创新意识。教学内容包括网络资源的搜索、整理和应用，以及多媒体制作等。通过本节课的学习，学生能够掌握信息检索的基本方法，提高信息素养。

核心素养目标

1.培养学生的信息意识，使其能够认识到信息技术在日常生活和学习中的重要性。

2.提升学生的计算思维，通过实践操作，让学生学会分析问题、设计解决方案。

3.强化学生的数字化学习与创新素养，鼓励学生利用信息技术进行创造性学习和实践。

4.增强学生的信息社会责任感，培养学生遵守网络规则，尊重他人隐私的意识。

重点难点及解决办法

重点：

1.重点掌握网络资源的搜索技巧，能够快速找到所需信息。

2.重点学习多媒体制作的基本流程，包括素材收集、编辑和输出。

难点：

1.难点在于如何让学生在短时间内掌握多种搜索工具的使用方法。

2.难点在于多媒体制作过程中，如何引导学生合理布局和创意设计。

解决办法：

1.通过实际操作演示，结合实例分析，让学生直观了解搜索技巧。

2.采用小组合作学习，让学生在互动中学习多媒体制作技巧，互相启发创意。

3.提供丰富的素材资源，引导学生进行实践探索，逐步提高制作水平。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：计算机教室、网络连接、投影仪、笔记本电脑。

2.课程平台：学校信息技术教学平台。

3.信息化资源：网络搜索引擎、多媒体素材库、教学课件。

4.教学手段：多媒体教学软件、互动白板、实物展示。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示一幅描绘网络世界的图片，提问学生：“你们知道网络世界有哪些奇妙之处吗？”

2.提出问题：引导学生思考网络资源的重要性，激发学习兴趣。

3.用时：5分钟

二、讲授新课（20分钟）

1.网络资源搜索技巧

a.讲解搜索引擎的基本使用方法，如百度、谷歌等。

b.介绍不同类型的搜索引擎，如图片搜索、视频搜索等。

c.强调搜索关键词的准确性对搜索结果的影响。

d.实例演示：演示如何使用搜索引擎查找相关信息。

e.学生跟随操作，尝试搜索自己感兴趣的内容。

f.分享搜索结果，讨论搜索技巧的优劣。

用时：10分钟

2.多媒体制作基本流程

a.介绍多媒体制作的基本流程，包括素材收集、编辑和输出。

b.讲解常见多媒体制作软件的使用方法，如Photoshop、PowerPoint等。

c.分享多媒体制作的实例，展示不同类型的多媒体作品。

d.学生分组讨论，探讨如何运用所学知识制作自己的多媒体作品。

e.教师指导学生进行多媒体制作实践。

用时：10分钟

三、巩固练习（15分钟）

1.搜索练习：学生独立完成搜索任务，查找指定主题的相关信息。

2.制作练习：学生根据所学知识，制作一个简单的多媒体作品。

3.分享与评价：学生展示自己的作品，互相评价并提出改进建议。

用时：15分钟

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：学生如何使用搜索引擎查找信息？

2.提问：多媒体制作的基本流程有哪些？

3.提问：如何提高搜索效率和多媒体制作水平？

用时：5分钟

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：学生回答问题，展示自己的学习成果。

2.学生提问：教师解答学生的疑问，帮助学生解决学习难题。

3.教师点评：对学生的表现进行点评，鼓励学生积极参与课堂活动。

用时：5分钟

六、总结与拓展（5分钟）

1.总结本节课所学内容，强调网络资源搜索技巧和多媒体制作的重要性。

2.拓展：引导学生思考如何将所学知识应用到实际生活中。

3.鼓励学生课后继续探索信息技术领域，提高自己的信息素养。

用时：5分钟

总计用时：45分钟

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

a.《网络世界的奥秘》：介绍互联网的发展历程、网络文化以及网络安全知识。

b.《信息检索技巧》：详细讲解不同类型搜索引擎的使用方法，以及如何提高搜索效率。

c.《多媒体制作入门》：介绍常见多媒体制作软件的使用技巧，以及如何制作出创意作品。

d.《数字时代的信息素养》：探讨信息时代背景下，如何提高自己的信息素养和创新能力。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

a.学生可以根据自己的兴趣，选择一本拓展阅读材料进行深入学习。

b.鼓励学生利用网络资源，查找更多关于网络资源搜索技巧和多媒体制作的信