匀速圆周运动复习.pptVIP

**版权所有—吕叔湘中学庞留根.版权所有——庞留根匀速圆周运动复习董碧云高一（）①什么样的运动是匀速圆周运动呢？复习提问：（如电风扇叶片上每一点的运动）②电风扇打到1档和打到2档时叶片转动的快慢不同，用什么物理量来描述匀速圆周运动的快慢呢？定义：在任意相等时间内通过的弧长都相等的圆周运动.V、ω、T、f、n回顾描述匀速圆周运动物理量间的关系1、V、ω、T、f、n的关系V与T关系：ω与T关系：V与ω关系：T与f关系：T与n关系：f与n关系：２、向心力大小：３、向心加速度大小：易错与疑难：非匀变速运动不是，是按效果命名的力匀速圆周运动是匀速还是变速运动吗？匀速圆周运动是变速运动中的匀变速还是非匀变速运动吗？变速运动向心力是一种按性质命名的力吗？物体做匀速圆周运动不变的物理量有哪些？角速度、周期、频率、转速例1：对自行车三轮转动的描述中，说法中正确的是：A.a、c两点的线速度大小相同E.b、c两点的周期相同一、描述圆周运动的物理量及其关系飞轮链轮cbaB.a、b两点的线速度大小相同C.b、c两点的角速度大小相同D.a、b两点的周期相同小结：共链转动同线速度，共轴转动同角速度。二、向心力的来源：F月球绕地球运动--T光滑桌面上转动的小球--随圆盘匀速转动的物体--圆锥摆--小结：做匀速圆周运动的物体向心力来源于合力。GT重力与弹力的合力万有引力弹力摩擦力三、解决匀速圆周运动问题的步骤四、向心力的实例分析--水平面内的圆周运动1、确定研究对象；2、确定轨道平面、圆心位置和轨道半径；3、分析向心力的来源，画出受力分析图；4、根据F合=F向列方程求解。0【例2】如图所示，是双人花样滑冰运动中男运动员拉着女运动员做圆锥摆运动的精彩场面．若女运动员做圆锥摆运动时和竖直方向的夹角为,女运动员的质量为m,转动过程中女运动员的重心做匀速圆周运动的半径为r,求这时女运动员的转动的角速度？0.课练1：如图所示，一个内壁光滑的圆锥的轴线垂直于水平面，圆锥固定不动，两个质量相同的小球A、B，紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，则（）A．球A的向心力大小等于球B的向心力B．球A的线速度大小必大于球B的线速度 C．球A的角速度大小必小于球B的角速度D．球A的运动周期必小于球B的运动周期E.球A对筒壁的压力大小必大于球B对筒壁的压力AB向心力的实例分析--水平面内的圆周运动课练2：火车轨道在转弯处外轨高于内轨，其高度差由转弯半径与火车速度确定。若在某转弯处规定行驶的速度为v，则下列说法中正确的是（）A.当以速度v通过此弯路时，火车重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力B.当以速度v通过此弯路时，火车重力与轨道面支持力的合力提供向心力C.当速度大于v时，轮缘挤压内轨D.当速度小于v时，轮缘挤压外轨向心力的实例分析--水平面内的圆周运动（1）如图所示，没有物体支撑的小球，在竖直平面做圆周运动过最高点的情况：①临界条件：绳子或轨道对小球没有力的作用：（可理解为恰好转过或恰好转不过的速度）②能过最高点的条件：v≥，当V＞时，绳对球产生拉力，轨道对球产生压力．③不能过最高点的条件：V＜五、向心力的实例分析--竖直面内的圆周运动（实际是球还没到最高点时就脱离了轨道）（2）如图所示，有物体支撑的小球，在竖直平面做圆周运动过最高点的情况：临界条件：①当v＝0时，N＝mg（N为支持力）支持力，N随v增大而减小，且0Nmg．③当v=时，N＝0，此时重力提供向心力（3）小球通过最高点时，轻质杆或圆管对小球产生力的情况：向心力的实例分析--竖直面内的圆周运动拉力，N随v的增大而增大（此时N方向指向圆心）④当v＞时，N为②当0＜v＜时，N为课练3：用细绳系住小桶在竖直平面内做“水流星”表演，转动半径为1m，g取，求：为使小桶经过最高点时水不流出，在最高点时的最小速率是。01向心力的实例分析--竖直面内的圆周运动01课练4：如图所示：长为L的轻杆，两端各连接一个质量都是m的小球，使它们以轻杆中点为轴在竖直平面内做匀速圆周运动，周期T=，求它们通过竖直位置时，杆分别对上、下两个球的作用力，并说明是支持力还是拉力。mm向心力的实例分析--竖直面内的圆周运动**版权所有—吕叔湘中学庞留根.版权所有——庞留根