人教版三年级第二学期体育教案（全册） .pdf

人教版三年级第二学期体育教案

周次第一周课时第1次课

1.期始教育：常规要求队列服装教学重重点：课堂常规纪律与习惯

教材

2.游戏“贴膏药”难点难点：规范服装

技能学习复习整队站列的相对位置与动作。

教学身体发展使学生身体热起来，达到逐渐适应户外体育活动，锻炼抗寒能力。

目的社会适应明确课堂纪律要求，同学之间重新磨合，明确相互存在的友好关系。

意志情趣树立健身观念，激发学生对体育课的兴趣。

运动负荷

顺序教学内容教师主导活动场地组织学生主体活动次强时

数度间

师生问好，问主动问好。教室内集中安静坐在教室内

导候。庆祝开学，敲打还礼问候。若小6,

入反应激趣。锣鼓，放起鞭炮：教明确游戏动作，干热

与简述本课安师指挥节拍，口中模站于座位中随师声音，呼吸身

准排拟锣鼓。作敲或打的动

备引导模拟点响作。

鞭炮。快速击掌模仿鞭

炮声音。

引导学生回顾体育课允许4人小学生回忆归纳作

重审课堂常上课要求，教师作补组讨论归纳答。尽小10

规要求。充：纳作答。1体育课，穿着要快1

1有体育课的日子，适合运动，对身体作

服装穿着有什么讲有保护作用的，如答

究？为什么要有这个防滑的软底胶鞋，与

要求？不穿露脚趾的凉总

2上课开始时各结束鞋硬底或带突高结

基时，全班怎么做？个人后的皮鞋…，以免补

本怎么做？受伤，影响骨骼发充

教3站队列时，有什么育产生不良。

学要求？开展运动锻炼2上下课，须排队

主前有什么要求？游戏