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自然灾害与人类——以洪灾为例-精品课件.pptVIP

自然灾害与人类——以洪灾为例-精品课件.ppt

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二○一三年四月第二节自然灾害与人类——以洪灾为例鲁教版高中地理必修一第四单元从人地关系看资源与环境

判断以下图片中的现象主要反映了哪种自然灾害?

判断

判断

判断

自然灾害概念是指在自然界发生的,对人类生命和财产构成危害的事件。

思考1、洪水与洪灾的区别?有洪水时就一定会形成洪灾吗?2、人类在面临洪水时应该怎么做呢?

洪水与洪灾概念洪水是河流水位超过河滩地面出现的溢流现象的统称。洪水溢出或者冲垮河岸、湖岸,对人类生产和生活带来损害,就形成洪灾。

自然灾害?有洪水时就一定会形成洪灾吗?思维点击一答案不一定,洪水只有发生在人类活动的区域并且给人类带来灾害时,才能称为洪灾。

阅读材料:据初步统计,1998年长江发生的全流域性大洪水,全国共有29个省〔区、市〕遭受了不同程度的洪涝灾害,受灾面积3.18亿亩,成灾面积1.96亿亩,受灾人口2.23亿人,死亡3004人,倒塌房屋685万间,直接经济损失达1666亿元。

〔2〕危害直接损失:冲毁房屋、道路和桥梁,淹没农田、村镇和工厂,人畜伤亡,引起疫病的爆发。间接损失:造成水、电、交通、能源等供给中断,城乡商业活动的停止和生活秩序的紊乱。洪灾的危害

案例:我国的洪灾1991年,我国发生了百年不遇的特大洪水;1994年、1998年,大规模的洪水又接连发生。一次又一次的洪灾似乎成了我国挥之不去的梦魇。

洪灾中国东部地区雨带的推移请点击

洪灾成因自然原因?强降水、冰雪融化、冰凌堵塞河道?滑坡、泥石流堵塞河道?自然因素导致的堤坝溃决?流域的汇水速度大于河道的排水速度

洪水形成的人为原因对流域内植被的破坏大规模围湖造田:减弱湖泊对洪水的调节作用导致流域汇水速度加快加剧水土流失和河道淤积建筑物占据河道:降低了河道排水的速度

洪灾的旧照片,记载着人类一路走来的风风雨雨。

洪灾防治措施工程措施开辟分洪区开挖分洪道修筑堤坝兴建水库退耕还湖降低洪水水位加快泄洪速度防止洪水满溢提高对洪水的调蓄能力疏浚河道洪灾防治措施

洪灾防治措施非工程措施增强对自然灾害问题的认识提高人们防灾减灾的意识1.严格控制滥砍乱伐,逐步提高森林覆盖率,减少水土流失2.建立统一的防灾减灾管理体制将减灾防灾纳入到国家和地方政府的发展计划3.

课堂小结自然灾害与人类以洪灾为例自然灾害洪水与洪灾危害防治措施概念(区别)成因

自然灾害温故知新解析城市路面、院落等大都采取了硬化措施,导致降水后极容易形成径流,故A选项正确。1.该研究小组设计了一个简单的实验说明洪水发生的原理。最能说明暴雨引发洪水的实验是()A.快速将水倒在水泥地上,水四处漫流B.快速将水倒在海绵垫子上,水很快被吸收C.分别将水倒在草地上和水泥地上进行比较,前者水流速度慢于后者D.慢慢将水倒在海绵垫子上,一段时间后水四处漫流

自然灾害温故知新2.读“我国洪涝和干旱灾害分布图”,完成以下各题。(1)我国受洪涝灾害影响最广的地区是_______平原________平原,此外______流域、______盆地及东北平原也常遭受洪涝灾害。(2)受风暴潮灾害影响最大的地区有东南沿海的________省、________省、________省及江苏省南部和上海市。

自然灾害温故知新(3)干旱频次大于30的地区是________平原、______平原及________流域。(4)我国水旱灾害严重的地区主要分布在气候比较湿润的________气候区,其原因是______________的进退变化。(5)为了减轻旱涝灾害所造成的损失,你认为应当采取哪些措施?

二○一三年四月盐城师范学院城市与资源环境学院101班陈志伟欢迎指正谢谢观赏

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