网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

小学鼓号队活动教案(精选11篇).docxVIP

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学鼓号队活动教案

小学鼓号队活动教案(精选11篇)

作为一名无私奉献的老师,可能需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的小学鼓号队活动教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学鼓号队活动教案篇1

一、指导思想:

为丰富我校少先队员的精神生活,展示我校少先队员朝气蓬勃、奋发向上的良好精神风貌,提升校鼓号队整体水平,现制定20xx—20xx学年校鼓号队实施方案。

二、鼓号队负责人员:

总负责:洪雷

总教练:庄怀猛

队员负责人:

三、鼓号队队员安排。

校鼓号队从二到四年级的队员中挑选。指挥2人,大鼓手8人,大镲手4人,小镲手8人,小号手28人,小鼓手32人,共82人。

四、训练目标:

1、通过训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2、通过训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3、鼓号队通过训练,能自如地演奏必会曲目。

4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

五、指导形式

1、以本校指导老师为主。

2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练。

六、实施过程:

1、动员:10月初,鼓号队报名。

预备——校鼓号队从二到四年级的队员中挑选,人数不限,要求:热爱文艺,身体健康,遵守纪律,保证出勤率。老师从中进行挑选,确定名单。

2、训练:集训从10月中旬开始。

3、展示:鼓号队利用升旗仪式、校级活动、迎接领导视察等方式汇报成果。

七、训练方式:

1、集中训练:

(1)每周大课间活动时间,上午9:00—9:30。下午4:30——5:00。

(2)中午,12:00—1:00。

2、分散训练:每天利用训练以外的时间进行补差训练,不过关的加强训练。

八、其他事项:

1、与学校领导、各中队辅导员等有关部门协调沟通,争取支持与帮助;

2、保留老队员,实施“以老带新”的方法,保证60人以上的二级鼓号队伍;

3、召开相关人员(训练老师、鼓号队队员)会议,引起重视;

4、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。

九、队员要求:

1、对不遵守训练纪律,经常无故缺席的同学,将不得参加鼓号队,并上报教导处,今后不得参加三好学生、品学兼优生的评比。

2、辅导老师将对各队员平时训练的考勤和纪律情况进行记载。

3、每个小组选出一名小队长,由小队长协助老师开展训练。

4、所在队员必须爱护并合理使用乐器,如有人为因素损坏,必须照价赔偿。每次使用完要摆放整齐,检查有无毁坏。(由小队长协助)

5、各中队辅导员及科任老师要积极配合、协助鼓号队的训练工作,组织好本班鼓号队员的学习、作业、训练工作安排。

十、鼓号队训练进度安排:

1、十月上旬:筹备鼓号队,确定鼓号队训练方案及选拔鼓号队队员。

2、十一月到十二月:各组分开练习,重点是小号队的训练。

3、十二月:鼓号队合练。

4、元月:训练队形及预演。

十一、训练场所

启智楼二楼、三楼最西端教室。

小学鼓号队活动教案篇2

一、课题:

《金孔雀轻轻跳》

二、课型:

综合课

三、教学内容:

1、欣赏《月光下的凤尾竹》

2、歌曲《金孔雀轻轻跳》

3、创编舞蹈

四、教学目的:

1、通过欣赏《月光下的凤尾竹》,让学生感受傣族风格的歌曲,了解傣乡的风情,培养学生的民族情感让学生了解云南省是个风景秀丽的地方,培养学生爱国主义思想。

2、通过学唱《金孔雀轻轻跳》,让学生进一步感受傣乡风情,学习用柔美的、圆润的声音,有感情地演唱歌曲。

五、教学重点:

感受傣族风格的歌曲,了解傣族的风情。

六、教学难点:

培养学生爱国主义思想。

七、教具:

电子琴、多媒体

八、教法:

欣赏法、讲授法、练习法、演示法

九、教学过程:

(一)组织教学:师生用音乐问好

(二)欣赏《月光下的凤尾竹》

1、提问:我们祖国地大物博,五十六个民族团结的生活在一起。你们都知道有什么民族吗?

2、提问:(听音乐)分析一下是哪一民族的音乐?

3、教师从资源、风俗等方面结合图象向学生介绍傣族。

4、完整地欣赏《月光下的凤尾竹》(感受歌曲的情绪、声音的处理)

(三)歌曲教学:《金孔雀轻轻跳》

1、初听歌曲、找一找与《月光下的凤尾竹》不同的地方?(情绪、声音)

2、教师范唱

3、学唱歌曲

4、教师结合图象孔雀演示傣族舞蹈的基本手型。

5、教师领跳舞蹈《金孔雀轻轻跳》

6、学生结合舞蹈图示自由创编舞蹈《金孔雀轻轻跳》,教师巡回指导。

7、优秀舞蹈表演

小学鼓号队活动教案篇3

活动目标:

1、认识各种鼓,知道鼓是我国民族乐器的一种。

2、感受中国鼓乐表现的内容及情绪。

3、培养热爱祖国、热爱民族文化的情感。

4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

活动准备:

1、录像机、电视机、两盘录像带。

2、战鼓、手鼓

文档评论(0)

mmhaijing + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档