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人力资本产权视角下大学决策权力运行的深度剖析与优化路径
一、引言
1.1研究背景
高等教育在当今社会发展中占据着举足轻重的地位,是推动科技创新、文化传承与社会进步的重要力量。大学作为高等教育的核心载体,其决策权力的运行状况直接关系到学校的发展方向、教育质量以及人才培养的成效,进而对整个社会的发展产生深远影响。
在社会不断进步和高等教育改革持续推进的背景下,大学面临着日益复杂的内外部环境。从内部来看,大学组织规模日益庞大,学科门类不断增多,人员结构愈发复杂,包括教师、学生、管理人员等不同利益群体,他们对大学的发展有着各自的诉求和期望。从外部环境而言,社会对高等教育的需求日益多样化,不仅要求大学
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