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四下科学第三单元《食物》
时间:姓名:
第1课一天的食物
调查记录提示:
1.多种食材组成的食物,要分解记录主要食材。如“西红柿炒鸡
蛋”记为:西红柿、鸡蛋。(水、调味品可以不记。)
2.按早餐、午餐、晚餐的顺序记录,三餐以外记在“其它”处,
重复吃的食材要分多次记录,水、调味品可以不记录。
3.如果分不清有哪些食材,可以请教他人。
早餐
午餐
晚餐
其它
数一数,一天中我一共吃了种食物。(重复的算一种)
四下科学第三单元《食物》
时间:姓名:
第2课食物中的营养
一、本课的科学知识
人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和
水。蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。糖类和脂肪
能提供身体需要的能量,维生素和矿物质有调节身体机能的作用。没有一种食物
会含有所有的营养成分,所以我们要吃各种不同的食物。
二、试一试!我会填。
1.我知道含有丰富蛋白质的食物
有:。含有丰富脂肪的食
物有。含有丰富糖类的食物有。含
有丰富维生素和矿物质的食物有。
2.在面包上滴上碘酒,面包会变成,这说明面包中含有。含
有的食物在白纸上挤压、滑动、涂抹会留下油渍。
三、判断审判厅。
1.食物可以分为不同的类别。()
2.我们一天吃的食物不多,就是点主食和副食。()
3.通过简单的统计分析,我们发现一天中所吃的食物是非常丰富的。()
4.某人因饥饿而感到头晕,应及时补充蛋白质恢复体力。()
5.脂肪多吃会发胖易得病,所以含有脂肪的食物我全部不吃。()
6.手指脱皮、口腔溃疡时,需要多吃含维生素的食物。()
四、科学探究室。
1.小军用镊子夹了根头发放在火焰上,头发烧焦了,同时闻到一股臭味,请
根据这一现象,判断头发中含有什么成分。
2.破解“无字信”
笑笑的生日到了,收到了淘气写给她的一封信,奇怪的是纸上一个字也没有,
淘气告诉她用本学期科学课上学到的知识可以看到信的内容。你能帮助笑笑破解
这封“无字信”吗?
你的猜测:
你的方法:
其中的理由:
四下科学第三单元《食物》
时间:姓名:
第3课营养要均衡
一、我会读!
1.营养均衡的标准可以参考“均衡膳食‘宝塔’”它告诉我们每
天吃的各类食物比重应为:谷类有克,蔬菜类
克,水果类克,畜禽肉类克,鱼虾类
克,蛋类克,奶类及奶制品克,豆类及豆制品
克,油脂类克。
2.均衡膳食“宝塔”中类食物能给我们提供
能量,
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