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2024_2025学年新教材高中历史第1单元第3课秦统一多民族封建国家的建立学案含解析新人教版必修中外历史纲要上.docVIP

2024_2025学年新教材高中历史第1单元第3课秦统一多民族封建国家的建立学案含解析新人教版必修中外历史纲要上.doc

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第3课秦统一多民族封建国家的建立

目标展示·定方向

课程

标准

通过了解秦朝的统一业绩,相识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义;通过了解秦代的社会冲突和农夫起义,相识秦朝崩溃的缘由。

问题

导引

1.秦朝统一的条件、过程、巩固中心集权和统一的措施、意义。(唯物史观,历史说明)

2.秦朝君主专制中心集权制度的内容、特征。(历史说明)

3.秦朝暴政的表现及后果。(唯物史观)

历史

时空

基础必备·探新知

一、秦的统一

1.统一的条件

(1)长期战乱给社会带来巨大灾难,__人民__渴望安定统一。

(2)各地域__经济__的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。

(3)秦国通过__商鞅变法__使国家日益强盛,为日后秦的统一奠定了基础。

(4)春秋战国时期的民族交融促进统一。

2.统一的过程

(1)灭掉六国。公元前230年至__前221__年,秦国灭掉东方六国。

(2)建立秦朝。__公元前221__年,建立起新的统一王朝——秦朝,定都咸阳。

(3)南征__越族__,并加强对西南夷的限制。

(4)北击__匈奴__,修建万里长城。

3.巩固统一的措施

(1)政治上:建立和巩固君主专制中心集权制度。

①确立皇帝制度,将新王朝的君主定名为皇帝,__嬴政__自称“始皇帝”;皇位世袭、皇帝独尊、皇权至高无上。

②组成__三公九卿制__中心政府,负责管理全国政务。三公指__丞相__、__太尉__、__御史大夫__,为主要辅佐大臣;九卿泛指__分掌详细事务__的诸卿。

③地方上废除分封制,在全国推行__郡县__制,其主要官员由__中心__任免和考核;县以下设乡、里和亭,分别管理民众和治安。

(2)其他巩固统一的措施

①统一__车轨__、__文字__、__货币__和__度量衡__。

②修__驰道__、直道。

③颁行__法律__。

④编制__户籍__。

⑤迁徙__六国贵族豪强__到关中、巴蜀等地。

⑥整顿__社会风俗__。

4.统一的意义

(1)建立起幅员宽敞的国家。

(2)秦朝确立的政治体制被以后的王朝长期沿用,影响深远。

(3)促进了__各民族__的交往沟通交融,推动了__统一多民族__国家政治、经济、社会的发展。

思索1:如何理解统一中心集权国家的形成,是历史发展的必定,也是客观须要?

提示1:运用唯物史观的基本原理从统一的缘由和意义等方面考虑。

【概念阐释】(历史说明)

君主专制与中心集权

(1)君主专制:古代中国的政体。指一个人或者少数人独裁的政权组织形式,体现在帝位终身制和皇位世袭制上,其主要特征是皇帝个人的专断独裁,集国家最高权力于一身,从决策到行使军政财政大权都具有独断性和随意性。

(2)中心集权:中国古代的主权结构形式。是相对于地方分权而言的,其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性,必需严格听从中心政府的叮嘱,一切受制于中心。

(3)关系:地方集权于中心,中心集权于皇帝。

二、秦朝的暴政

1.表现

(1)赋役征发繁重,百姓不堪重负。

(2)秦朝刑法严苛。

(3)__焚书坑儒__,钳制思想。

2.后果:社会阶级冲突和统治阶层内部冲突尖锐,引发秦末农夫起义,秦朝速亡。

(1)公元前__209__年,陈胜、吴广发动了中国历史上第一次农夫大起义,不久失败。

(2)公元前207年,__刘邦__军队进入咸阳,秦朝灭亡。

(3)公元前206年到公元前202年,楚汉之争,项羽最终被刘邦击败。

思索2:秦王朝速亡有何教训?

提示2:忽视“攻”与“守”不同的政治形势,实行了单一、僵化的主导思想,导致灭亡。

史料探究·释疑难

主题对秦始皇及秦朝制度的相识(史料实证,唯物史观,历史说明)

史料一历代对秦始皇统一和秦制赐予高度评价

明法度,定律令,皆以始皇起。

——司马迁《史记·李斯列传》

并吞战国,海内为一,功齐三代。

——班固《汉书·主父偃传》

秦王扫六合,虎视何雄哉。

——李白《古风·其三》

秦之所以革之者,其为制,公之大者也;其情,私也,私其一己之威也,私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。

——柳宗元《封建论》

始皇帝,自是千古一帝也。

——李贽《藏书》

史料二秦朝的政治危机

秦统一之后,秦始皇多次到各地巡察,并且用刻石方式宣扬自己的显赫业绩,宣称“一家天下,兵不复起”“人迹所至,无不臣者”。然而就在一次出巡途中,随从车辆被刺客掷出的铁锥击中,秦始皇侥幸逃命。后来,又有人在陨石上刻下“始皇帝死而地分”的标语。这都说明外表强盛的秦朝,存在着严峻的统治危机。

探究1:据史料一,概括秦始皇的历史功绩。

提示1:统一法律;结束战乱,统一国家疆域;革新制度,加强中心集权;创立皇帝制度,实行一系列巩固统一,发展经济、文化的措施等。

探究2:据史料二,分析秦朝存在严峻政治危机的缘由。

提示2:百姓负担繁重;刑法

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