苏教版六年级上册《观书有感》PPT课件.pptVIP

•解诗题，知作者；

•抓字眼，明诗意；

•多诵读，悟诗情。

•举一而反三，闻一而知十。

•活到老，学到老。

•读万卷书，行万里路。

•读书有三到，谓心到、眼到、口到。

•百尺竿头，更进一步。

•朱熹〔1130—1200〕

•宋代著名理学家，我国历史上继孔子之

后的又一位大思想家。

•风格：比较清新活泼

半亩方塘一鉴开

天光云应共徘徊〔写景〕

问渠那得清如许

为有源头活水来〔议论〕

•1方塘：方形的水塘。

•2一鉴开：像一面镜子被翻开。

•3渠：它，指水塘。

•4如许：如此，这样。

•5为：因为。

•

半亩方塘一鉴开

天光云应共徘徊〔写景〕

问渠那得清如许

为有源头活水来〔议论〕

译文：

半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天

光云影。要问这池塘怎么这样清澈？原来有活水从源

头不断地流来啊〔这首诗富于启发而又历久常新，

诗的寓意很深，以源头活水比喻学习，要不断吸取

新知识，才能有日新月异的进步。〕

新不心受•写•这

境断灵〔了首

界学澄借作诗

。习明景者外

新，喻微表

知就理妙描

识要〕难写

，不。言景

才断暗的物

能读喻读，

到书人书实

达。的感际

•你知道它是什么意思吗？

•答：现用来比喻事物开展的源泉和活力