2024年高考语文基础保分题型精勋练语言文字运用+文学常识+默写专题34含解析.docVIP

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（名篇名句默写+古代文化常识+古诗鉴赏）

补写出下列两组句子中的空缺部分。

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王逸评价《离骚》“依《诗》取兴，引类譬谕……灵修、美人，以譬于君。”在苏轼《赤壁赋》中“______________，______________”两句也是借这种手法来表达对君王的思念。

（2）《念奴娇·过洞庭》中“______________，______________”写出月色清冷，衣物单薄、人情冷暖，尽管如此，诗人任凭风浪起，稳坐钓鱼台，泛舟在无边的洞庭湖。

（3）在唐诗中雁的文化内涵丰富，它可以引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感，也可以代指书信，传达情意；还可以喻人生的凄凉悲苦，如“______________，______________。”

【答案】（1）渺渺兮予怀（2）望美人兮天一方（3）短发萧骚襟袖冷（4）稳泛沧浪空阔（5）鸿雁长飞光不度（6）鱼龙潜跃水成文

（1）杜牧的《阿房宫赋》中用比方和对比的手法写出建筑阿房宫所用钉子之多的句子是“_____________，______________”。

（2）王安石的《桂枝香·金陵怀古》中“______________”写水，“_______________”写山，从总体上写出了金陵的山川形势，更给全词描绘出一个广袤的背景。

（3）姚鼐的《登泰山记》中“__________，_____________”两句不仅写出了朝阳下日观峰以西诸峰中颜色错杂的特点，更赋山峰以人的神态，形象生动。

【答案】（1）钉头磷磷多于在庾之粟粒（2）千里澄江似练翠峰如簇（3）绛皓驳色而皆若偻

二、完成下边两道古代文化常识题。

下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）

A．“明道’’是宋仁宗赵祯年号。所谓“年号”，是从汉朝初年起先运用的、封建王朝用来纪年的一种名号。

B．“礼部”是古代“六部”之一，管理国家典章制度、祭祀、学校、科举等，并负责接待四方来宾等事务。

C．“立生祠’’是古代一种民俗，即老百姓自发地为活人修建祠堂并加以奉祀。其对象都是深得民心的官员。

D．“御史”是古代一种官名，其职责多有改变。自秦朝起先，御史专为监察性质的官职，始终持续到清朝。

【答案】C

【解析】“自发地”、“其对象都是深得民心的官员”的说法不正确。有的朝代，也可能谄媚者或慑于其势焰者所为；奉祀的对象也不肯定是“深得民心的官员”。只能说一般是，肯定化。

（河南省中原名校2015-2016学年上期高三其次次联考）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）

A．太学是中国古代的一种高校，始设于汉代，为中心官学、最高学府。隋代以后改为国子监，国子监内同时也设太学。宋代太学仍为最高学府，隶国子监。

B．冠，指古代男子二十岁行加冠礼，也称弱冠，表示成年。冠礼在宗庙进行，一般由指定的贵宾给行加冠礼的青年加冠。

C．进士，是古代科举会试及第者之称，宋代进士分为三等：一等称进士及第，二等称进士出身，三等赐同进士出身。

D．书是对帝王的呈文，有不同的称呼，如章、奏、表、疏、封事等，封事是预防沿漏的意思，是一种隐私的奏议。

【答案】C

【解析】进士，是古代科举殿试及第者之称。

三、古代诗歌阅读。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。

南乡子①

陆游

归梦寄吴樯，水驿江程去路长。想见芳洲初系缆，斜阳，烟树参差认武昌。

愁鬓点新霜，曾是朝衣染御香。重到家乡交旧少，凄凉，却恐它乡胜家乡。

【注】①南宋淳熙五年（1178年）春二月，陆游奉诏自蜀东归。这首词为接近武昌时舟中所作。②芳洲：指鹦鹉洲，在武昌东北长江中。

14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）

A.上片开头两句写归吴的行程和心情，作者乘船东归，前路还很漫长，内心急迫。

B.上片最终一句实写作者所见之景，“认”字点明此番是归途重游，可分辨出武昌。

C.下片开头两句，自叹老而又老，示意岁月已逝；追思曾为朝官，感慨前程难卜。

D.这首词情景交融，通过众多意象来渲染氛围，营造情境，想象新颖 ，言短情长。

15.作者在词中表达了对家乡怎样的情感？请简要分析。（6分）

【答案】14.B

15.表达了词人在归乡途中既思归又怕归的冲突心情。上片写出词人归心似箭的急迫心境。下片写自己年老重回家乡，旧友稀有，不胜凄凉（无限酸楚），担忧他乡要赛过家乡。

【解析】

14.本题考查学生分析理解诗歌内容及分析概括诗人在文中的观点看法的实力。

B．“上片最终一句实写作者所见之景”理解错误，由前面“想见……”可知，这是虚写。故选B。

15.本题考查学生评价诗歌中