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基于过程写作法的高中化学实验报告撰写技巧训练研究论文
摘要：本文旨在探讨基于过程写作法的高中化学实验报告撰写技巧训练，通过对过程写作法的内涵及其在化学实验报告撰写中的应用进行分析，提出一套系统的训练策略，以提升学生的实验报告撰写能力，培养其科学素养。
关键词：过程写作法；高中化学；实验报告；撰写技巧；训练研究
一、引言
（一）1.过程写作法的内涵与应用
过程写作法，作为一种现代写作教学方法，强调写作过程中的思维训练和技能培养。在高中化学实验报告撰写中，过程写作法具有重要作用。首先，过程写作法注重培养学生的写作思维，使其在实验报告撰写过程中能够系统、全面地思考问题。其次，过程写作法强调写作技能的
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