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五年级英语培训心得

五年级英语培训心得篇「一」

20XX年9月2日到9月6日，我校绥化一中邀请了京城位教育专家来我校

进行教师培训。我很庆幸自己有机会参加这样的培训活动。我作为一名刚刚入职的

年轻教师，受益匪浅。我从中学到了很多新课程改革的教学理论，听了任冰老师和

孙静宇老师的课，也感受了一些专家的精辟点评和讲解。

为我们培训的是来自于北大附中的范存智老师。他从事英语教学三十三年，坚

持和谐教育法。初次见到范老师让我感受到了大家的和蔼和风范。这是我有幸第二

次能够在自己的学校得到范老师的亲临指导，作为年轻老师的我，深知这样的机会

是十分珍贵和难得的，这得益于王市长对教育的重视，得益于校领导对我们的培

养。教育行业有过这样的一句话，“教师培训是对教师最大的福利”。培训过后，

更加深刻理解了这句话。我认真聆听范老师就个专题进行了的生动讲解和分析，

积极参与同行们的交流讨论，感到耳目一新，收获很大。范老师一周的讲座以及同

行们的优秀课例，使我得以从理论的高度了解新课程改革的必要性和重要性，同时

也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学，从而得以重新理性地反省与审视自

己的教学观和教学策略。下面我想仔细谈一下培训之后的收获和感想。

首先，这两次的培训使我的思想有了一个新的转变。范老师说，“要把教学当

作你的事业，而不仅仅是一门职业。当教师，最要紧的是全身心的投入，只满足于

能教还不够，还要教好。正确的路子是干一行，爱一行，钻一行，专一行”。这句

话给我很大反思，事业和职业，差之毫厘，失之千里。职业每个人都可以做，但就

看你怎样去做。如果把教学当作一门职业，那么你只需要每天完成你的课节数就可

以。但如果一旦把教学当作了一项事业，你就耍花心思去设它的未来，把每天的

一步当作一个连续的过程。如果一旦把教学当作了一项事业，你就会付出自己的经

历和心血，而且会创造性的开展工作，就会热爱自己的教育事业。所以不管是过

去，现在还是将来，我都会把教学当作一项我深深热爱着的事业来做。范老师说，

“作为一位英语教师，必须具有渊博的英语知识，熟练的操作技能，良好的思维品

质”。在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务

和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共

同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师

成为学生的伙伴和知心朋友。

其次，范老师在这次的培训中，重点强调了“高中新课程改革中的热点与难点

问题”。新课程是一种新理念，新思想，这对我们每位教师来说都是一种挑战，都

是一个新的开始，我们必须进行各种尝试，在不断的探索中成长。范老师对于新课

改提出了十一个热点与难点：

1.新课程改革后的英语教学与传统教学的异与同。

主要表现在语言知设、语言技能、学习策略、情感态度及文化意识五个方面。

在听讲座时，我尤其注意的是要加强请改态度的认知与培养这一方面。在这个以高

考为指挥棒的时代，绝大多数的老师的目光只集中在让学生掌握必要的语言知识与

技能，而忽视了情感态度的教育，这恰恰违背了新课程标准的要求。我平时在这方

面做得也不够好，今天听了讲座后，让我明白教师要身在小课堂，胸怀大境界。

2.热闹与得分。

课堂的互动必须是教学目标下的师生与生生互动，不能只互动而无目标，互动

是过程不是目标。

3.教改与语法教学。

高中老师普遍重视的是语法，认为得语法者得英语的天下，忽略了听说读写的

英语基本技能。忽略了学习英语的本质。范老师建议老师们要改变重语轻听说，

重词汇轻应用的现状。

4.教材容量与课时

5.素质教育与高考

6.教师的专业素养与新课标要求（与时俱进和教学相长）

7.词汇教学的宽度与应用、考试

8.词汇教学的宽度与应用、