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北师大版五年级数学下册

教学计划

本册教材的教学内容：分数乘法、长方体(一)分数

教材分

除法、长方体()、分数混合运算、百分数、统计、总

析

复习。

(1)结合具体情境，使学生理解分数乘法的意义，掌握它

们的计算法则，并能正确熟练地计算。

(2)使学生掌握长方体和正方体的特征，认识它们展开图

的形状，理解掌握长方体和正方体的表面积含义并能正确

计算。

(3)使学生理解倒数的意义，掌握分数除法的计算法则，

并能熟练地计算。

(4)使学生认识理解物体体积概念，认识常用体积和容积

单位(立方米、立方分数、立方厘米、升、毫升)，能够

教学要掌握这些单位间的进率和换算，掌握长方体和正方体体积

求计算方法。

(5)使学生掌握分数乘法、除法的数量关系，并能运用这

些知识和技能解决简单的数学问题。

(6)使学生理解百分数的意义，能正确熟练地进行小数、

分数、百分数的互化，并能正确地解答百分数应用题。

(7)使学生认识条形统计图、折线统计图、扇形统计图的

特点，懂得中位数，众数的意义，并能针对具体问题选择

使用。

(8)通过实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切联

系，培养学生的数学应用意识和动手操作能力。

1、理解整数与分数乘法的意义，理解分数乘分数的意义及

其计算方法。

2、理解除数是分数的除法的意义，分数除法的计算方法。

教学重

3、重点培养分析问题、解决问题的能力。

点

4、认识百分数的意义是重点，探索并掌握百分数与分数、

小数互化的方法。

5、了解长方体的几何结构。掌握长方体表面积的计菖方法。

6、认识扇形统计图、条形统计图、折线统计图的特点。

1、整数与分数的乘法的两种意义之间的联系。

2、把被除数的分数平均分成几份，其中的每一份都是这个

被除数的几分之一，也是所求的商。要结合具体情境与操

教学难作来理解分数除以整数的意义。

点3、除数是分数的除法的意义，是从被除数中能够分出多少

个除数的角度来理解的感受1立方米、1立方厘米以及1

升、1毫升的实际意义，能形象地描述这些体积单位实际

有多大。

(1)分数乘法；8课时

(2)长方体(一)7课时

(3)分数除法10课时

课时安(4)长方体()9课时

排(5)分数混合运算8课时

(6)百分数11课时

(7)统计