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湖南省武冈市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题最新.docxVIP

湖南省武冈市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题最新.docx

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湖南省武冈市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、稀土有“工业维生素”的美称,广泛应用于军事、石化、轻纺、农业等多个领域。下列关于稀土的说法不正确的是()。

A.稀土可大幅度提高用于制造飞机、坦克、导弹的钢材和铝合金的性能

B.稀土可促进种子萌发、提高种子发芽率、促进幼苗生长

C.轻纺工业中,稀土可用于染色、降低织物的白度等方面

D.复合稀氧化物可以用作内燃机尾气净化催化剂

【答案】:C

2、一批零件若交由赵师傅单独加工,需要10天完成;若交由孙师傅单独加工,需要15天完成。两位师傅一起加工这批零件,需要()天完成。

A.5

B.6

C.7

D.8

【答案】:B

3、有64个棱长为1厘米的同样大小的小正方体,其中34个为白色的,30个为黑色的。现将它们拼成一个4X4X4的大正方体,在大正方体的表面上白色部分最多可以是多少平方厘米?()

A.52

B.64

C.72

D.74

【答案】:D

4、习近平总书记在全国生态环境保护大会上发表重要讲话,指出()是构建高质量现代化经济体系的必然要求,是解决污染问题的根本之策。

A.绿色消费

B.能源革命

C.绿色发展

D.自然修复

【答案】:C

5、有一些信件,把它们平均分成三分后还剩2封,将其中两份平均三等分还多出2封,问这些信件至少有多少封()

A.20

B.26

C.23

D.29

【答案】:C

6、将一批电脑装车,装了28车时,还剩下80%没有装,装了85车时还有1320台没有装,这批电脑共有多少台?()

A.3360

B.3258

C.2752

D.2800

【答案】:A

7、据报载,著名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬.霍金宣布他已放弃对“万有理论”(TheoryofEverything)的追求,过去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极“万有理论”,而现在他认为,人们永远都获得不了这样的理论;因为根据数学中的“哥德尔不完备性定理”,这样的理论根本就不可能有。根据这段文字,理解不正确的是:

A.任何一种学科的发展都离不开其他学科的支持

B.“哥德尔不完备性定理”比“万有理论”更加接近事物的真相

C.追求真理的道路并不总是一帆风顺的

D.霍金过往对“万有理论”的追求显示了人们不竭的探索精神

【答案】:B

8、节拍:旋律()

A.线条:色彩

B.小品:相声

C.木刻:雕塑

D.造型:艺术

【答案】:C

9、一名外国游客到北京旅游,他要么上午出去游玩,下午在旅馆休息;要么上午休息,下午出去游玩,而下雨天他只能一天都呆在屋里。期间,不下雨的天数是12天,他上午呆在旅馆的天数为8天,下午呆在旅馆的天数为12天,他在北京共呆了()。

A.16天

B.20天

C.22天

D.24天

【答案】:A

10、知觉的整体性是指在直接作用于感觉器官的外界刺激不完备的情况下,人们根据自己的经验,对刺激进行加工处理,使知觉保持完备的一种性质。根据上述定义,下列选项中不属于“知觉的整体性”的是()。

A.在浓雾中,人们看不清前方的物体,但通过对轮廓的大致观察,知道那是一辆自行车

B.人们在观看有缺口的圆环时,通常会在心里将缺少的部分补足,形成―个整体圆环的形象

C.小王听到了切瓜果的声音,同时又闻到了香瓜的香味,他觉得隔壁的同事正在切香瓜

D.―张红纸―半有阳光照射,一半没有阳光照射,从远处看颜色差异很大,人们仍然可以判断出这是一张红纸

【答案】:D

11、去工作而不要以挣钱为目的;去跳舞而不管是否有他人关注;去唱歌而不要想着有人在听;去爱而忘记所有别人对你的不是;去生活就像这世界是天堂。这段文字意在告诉我们()。

A.幸福其实就在一念之间

B.生活需要多一些想象

C.走自己的路,让别人说去吧

D.做事情不要有太强的目的性

【答案】:A

12、寻求优越:指一个人为摆脱自卑感而作出的努力。下列不属于寻求优越的是()。

A.小钱年少体弱,后通过坚持运动成长为一名健美先生

B.颜某为准备明天的演讲,已在镜子面前自练了一下午

C.小丽说自己参与相亲会穿高跟鞋是让自己看起来高些

D.小宁在买东西时总是掂来量去看准是否具有实用价值

【答案】:D

13、某书店对顾客实行一项优惠措施:每次买书200元至499.99元者优惠5%,每次买书500元以上者(包含500元)优惠10%。某顾客到书店买了三次书,如果第一次与第二次合并一起买,比分开买便宜13.5元;如果三次合并一起买比三次分开买便宜39.4元。已经知道第一次的书价是第三次书价的5/8,问这位顾客第二次买了多少钱的书?()

A.115

B.135

C.145

D.

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