第四单元 三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁-（说课稿）2023-2024学年七年级上册历史部编版（安徽）.docx

第四单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁-（说课稿）2023-2024学年七年级上册历史部编版（安徽）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第四单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁-（说课稿）2023-2024学年七年级上册历史部编版（安徽）

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《第四单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融》中的第17课《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》。本节课主要讲述西晋的建立、统一及衰落过程，以及在此背景下北方各族的内迁情况。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：通过对西晋的建立和统一的学习，使学生了解三国两晋南北朝时期的政权分立背景；通过对西晋衰落和北方各族内迁的讲述，让学生认识到民族交融在这一时期的重要性。这与学生在之前学过的秦汉时期民族关系、三国鼎立等内容相衔接，有助于学生形成对中国古代历史发展脉络的整体认识。

核心素养目标

1.培养学生运用历史思维分析历史事件的能力，通过探讨西晋的统一与衰落以及北方各族的内迁，提高学生的历史解释素养。

2.增强学生对民族交融意义的理解，培养学生尊重多元文化、理解民族关系发展的历史观念。

3.激发学生对历史的好奇心，培养通过史料实证来探究历史问题的兴趣和习惯。

学情分析

本节课的对象是七年级学生，他们已经具备了一定的历史基础知识，对历史事件有初步的理解能力。在知识方面，学生通过之前的课程学习，对秦汉时期的历史有一定的了解，掌握了基本的历史学习方法，能够识别历史事件的时间顺序。在能力方面，学生具备了一定的阅读和分析历史材料的能力，但尚需提高批判性思维和历史解释能力。

在素质方面，学生开始形成自己的价值观，对历史事件有一定的判断力，但还需培养更加客观全面的历史视角。行为习惯方面，学生可能存在注意力不集中、学习方法单一等问题，这可能会影响他们对历史知识的深入学习和理解。

针对这些情况，教学中需要通过生动的教学手段和丰富的教学活动来吸引学生的注意力，激发他们对历史的兴趣。同时，要引导学生运用所学知识，培养他们分析问题和解决问题的能力，以及形成正确的历史观。

教学资源

-教科书《历史部编版七年级上册》

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-历史地图

-时间线图表

-历史文献资料

-网络教学资源（历史图片、视频片段）

-教学PPT

-学生作业本

-教学互动平台（如班级微信群、校园网教学平台）

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-通过提问方式回顾上节课的内容，引导学生思考三国时期的政权分立情况。

-引出西晋的建立，简要介绍西晋的建立者及统一过程，激发学生对西晋历史的兴趣。

2.讲授新知（20分钟）

-使用PPT展示西晋的地图，讲解西晋的地理位置、建立背景及统一的意义。

-通过多媒体播放相关历史视频，展示西晋的繁荣与衰落过程，让学生了解西晋政治、经济、文化等方面的特点。

-讲解北方各族的内迁情况，分析内迁的原因和影响，强调民族交融在这一时期的重要性。

-结合教材内容，讲解西晋衰落的原因，如八王之乱等，引导学生理解历史发展的复杂性。

3.巩固练习（10分钟）

-提供一些关于西晋和北方各族内迁的历史材料，让学生分组讨论，分析材料中的关键信息。

-邀请几组学生分享他们的讨论成果，引导学生相互学习、交流。

-教师针对学生的回答进行点评，纠正错误，强调重点。

4.课堂小结（5分钟）

-总结本节课的主要内容，强调西晋的统一与衰落以及北方各族内迁的历史意义。

-提醒学生要关注历史发展的整体趋势，理解历史事件之间的联系。

5.作业布置（5分钟）

-布置关于西晋和北方各族内迁的相关习题，要求学生课后完成。

-提醒学生预习下一节课的内容，为下一节课的学习做好准备。

知识点梳理

1.西晋的建立：公元265年，司马炎取代曹魏，建立了晋朝，定都洛阳，史称西晋。

2.西晋的统一：280年，西晋灭掉吴国，结束了三国分立的局面，实现了短暂的统一。

3.西晋的政治制度：西晋实行九品中正制，选拔官员以门第出身为主，导致士族势力强大。

4.西晋的社会经济：西晋统一后，社会经济有所恢复和发展，但由于政治腐败和战争频繁，发展受到限制。

5.西晋的衰落：由于八王之乱等内乱，西晋政治腐败，社会动荡，国力逐渐衰弱。

6.八王之乱：西晋末年，司马家族内部因争夺皇位而爆发的一系列战争，严重削弱了西晋的统治力量。

7.西晋的灭亡：316年，西晋被匈奴人的一支部落所灭，结束了西晋的统治。

8.北方各族的内迁：在西晋统治时期，由于战乱和民族矛盾，北方多个少数民族部落内迁至中原地区。