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高师体育院系田径教学环境:剖析与优化策略探究
一、引言
1.1研究背景与选题依据
田径作为体育运动的基础,在高师体育院系教学体系中占据着极为重要的地位。高师体育院系承担着为中小学培养优秀体育教师的重任,田径教学质量的高低直接关系到未来体育教师的专业素养和教学能力,进而影响到中小学体育教育的发展水平。
教学环境作为教学活动的重要组成部分,对教学质量有着深远的影响。良好的教学环境能够激发学生的学习兴趣和积极性,提高学习效果;反之,不良的教学环境则可能抑制学生的学习热情,降低教学质量。在高师体育院系田径教学中,教学环境涵盖了多个方面,包括教学场地、器材等硬件设施,以及教学氛围、师生关系等软件因素
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