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4.2《世界的聚落》教学设计-2024-2025学年七年级地理上册湘教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4.2《世界的聚落》教学设计-2024-2025学年七年级地理上册湘教版

教学内容

本章节内容为湘教版七年级地理上册4.2《世界的聚落》。主要内容包括：聚落形成的原因、聚落的主要类型、聚落的分布特点以及聚落与环境的关系。通过本章节的学习，使学生了解聚落的基本概念，掌握聚落形成的条件，提高学生观察、分析、解决问题的能力。

核心素养目标

培养学生的人文素养，提高学生的地理空间思维能力和环境意识。通过学习聚落的形成与分布，学生能够理解人类活动与自然环境的关系，培养对地理环境的尊重和保护意识。同时，提升学生的地理实践能力，使学生能够在日常生活中运用地理知识分析环境问题。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：

学生在进入七年级之前，已经对地理学科有一定的基础认识，包括对自然环境的初步了解，如地形、气候等基本概念。然而，对于聚落这一具体地理现象的系统性知识，学生可能了解有限，仅停留在对居住地周围环境的直观感受上。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生对新鲜事物充满好奇心，对地理学科的学习兴趣通常较高。他们在学习过程中，往往能够通过直观的图像和实际案例来理解抽象的概念。学生的能力方面，具备一定的观察和分析能力，但地理空间思维能力和逻辑推理能力还有待提高。学习风格上，部分学生可能偏好通过图片和地图来学习，而另一部分学生则可能更倾向于通过实际观察和实践活动来加深理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习聚落这一章节时，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是理解聚落形成的原因和环境因素之间的关系；二是区分不同类型的聚落及其特点；三是将地理知识与日常生活实际相结合，理解聚落与人类活动、经济发展等方面的联系。此外，学生可能对空间概念的理解不够深入，导致在分析聚落分布和功能时感到困惑。

教学方法与手段

1.采用讲授法，结合案例和地图讲解聚落形成的原因和类型，帮助学生建立基本概念。

2.引入讨论法，让学生分组讨论不同类型聚落的特征和分布，促进互动和合作学习。

3.运用实验法，通过模拟游戏或实地考察，让学生体验聚落与环境的相互作用。

教学手段：

1.利用多媒体展示聚落图片和视频，增强直观感受。

2.结合地理信息系统（GIS）软件，让学生模拟聚落规划，提高空间思维能力。

3.制作互动地图，让学生通过触摸屏等方式参与聚落分布的分析。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：教师通过在线平台发布《世界的聚落》相关PPT和视频资料，要求学生观察不同类型的聚落，并思考聚落形成的原因。

设计预习问题：教师设计问题如“聚落与自然环境有什么关系？”“不同聚落类型的特点有哪些？”引导学生进行自主思考。

监控预习进度：教师通过查看学生提交的预习笔记和思维导图，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读相关资料，初步了解聚落的基本概念。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的观点和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台实现预习资源共享和监控。

作用与目的：

通过预习，使学生提前接触课程内容，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：教师以“家乡的聚落变化”为案例，引入新课，激发学生兴趣。

讲解知识点：教师详细讲解聚落形成的原因、类型和分布特点，结合地图实例。

组织课堂活动：教师设计小组讨论，让学生分析不同聚落的优缺点。

解答疑问：教师针对学生提出的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的观察和观点。

提问与讨论：学生提出问题，参与讨论，加深对聚落概念的理解。

教学方法/手段/资源：

讲授法：教师通过讲解帮助学生学习聚落的基本知识。

实践活动法：通过小组讨论等活动，让学生在实践中应用所学知识。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

通过讲解和实践活动，帮助学生掌握聚落的相关知识，培养分析问题的能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：教师布置课后作业，要求学生绘制家乡聚落地图，并分析其特点。

提供拓展资源：教师推荐相关地理书籍和网站，供学生进一步学习。

反馈作业情况：教师批改作业，给予学生反馈。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，巩固所学知识。

拓展学习：学生利用拓展资源进行自学，拓宽知识面。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结经验。

教学方法/手段/资源