2025年大学试题(教育学)-儿童文学教程考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案.docx

（图片大小可自由调整）

2025年大学试题(教育学)-儿童文学教程考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.《宝葫芦的秘密》是张天翼后期的代表作，写了什么？

2.（）是美国著名图画书作家。20世纪60年代发表的〈爱心树〉是其成名之作。这部作品已被认为是世界图画书的百部经典作品之一。

3.彼得·潘这个形象是谁塑造的？试简述这一形象的特点及其意义。

4.儿童文学的语言特点具有（）。

A、基础性

B、形象性

C、简洁性

D、独立性

5.故事不一定需要生动的情节和细节趋完善它。

6.童年期一般是指（）

A、3—6岁

B、7—12岁

C、13—15岁

D、15—18岁

7.因为儿童的想象力丰富，思维无需借助具体形象。

8.怎样理解儿童文学的基本含义？

9.举例说明儿童文学的语言在其艺术表现上的特殊性。

10.简述寓言的基本文体特征？

11.小学教师没有必要研究儿童文学

12.童话的形象类型有哪些（）

A、超人体童话形象

B、拟人体童话形象

C、常人体童话形象

D、类人体形象

13.儿童文学艺术样式上的独特性，根源于读者对象的年龄特征，而决定这个特征的因素是（）、（）和（）。

14.故事的传奇性手段有（）等。

A、偶然

B、夸张

C、巧合

D、幻想

15.儿童文学的语言特点有（）

A、形象性

B、简洁性

C、音乐性

D、叙述性

16.《伊索寓言》不是儿童文学，为什么受到儿童的喜爱？

17.《儿童与家庭故事集》的作者是（）

A、格林兄弟

B、琼斯

C、李大钊

D、冰心

18.简述《狐狸打猎人》给我们的启示？

19.（）也是中国现代儿童文学的先驱。他在儿童文学方面最突出、最有影响的是他的儿童文学理论研究。

20.儿童文学作家包括（）和少年儿童。

21.儿童小说根据不同的标准分为哪几种类型？

22.在文字出现以前，就已经在人类世界存在的一种婴幼儿所需的文学形式，那是（）

A、故事

B、寓言

C、儿歌

D、儿童诗

23.儿童文学对小学生素质培养的作用（）

A、有助于指导小学生的人格养成。

B、有助于推动小学生的思维发展。

C、有助于培养小学生的创造精神。

D、有助于小学校园文化的建设。

24.作品篇幅来分，儿童小说可分为：（）。

25.儿童文学创作者以为儿童创作为目标，可分为（）等。

A、教育型

B、社会使命型

C、童心型

D、娱乐型

26.《鲁滨逊漂流记》的作者是（）

A、笛福

B、泰戈尔

C、威廉

D、拉戈尔

27.把安徒生这位世界童话大师的全部童话作品介绍给我国的是（）

A、任溶溶

B、叶君健

C、柯岩

D、任耀德

28.一般认为，中文“童话”一词来自（）

A、德国

B、丹麦

C、日本

D、中国

29.简述儿童科学文艺的特点？

30.结合你的实践体会，谈谈学样儿童文学阅读指导应有哪几个步骤？可采取哪些指导方法？

31.什么叫“冰心体”语言？

32.一切媒介形态最早出现时，都可以被称为新媒介。

33.传统童话和现代童话的文学特征分别是什么？?

34.简述《爱的教育》作品内容？

35.儿歌除一般的艺术形式外，还有许多在长期的流传过程中，经过优胜劣汰而形成的特殊形式。最为常见的有：（）、问答歌、连锁调、颠倒歌、（）、绕口令和时序歌等。

36.谈谈美术篇在艺术上的独特性及其与儿童的关系？

37.中国近现代出版史上最早的一套大型的专门性的儿童文学丛书是（）

38.儿童文学的主要美学特征表现在（）。

A、纯真

B、稚拙

C、欢愉

D、变换

39.儿童文学对小学生的思维发展没有影响。

40.由古代神话和传说孕育而成的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事是（）

A、传奇故事

B、民间童话

C、怪异故事

D、寓言故事

41.（）是十九世纪丹麦著名的