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2025年大学试题(教育学)-学前儿童健康教育考试近5年真题荟萃附答案
第I卷
一.参考题库(共80题)
1.《幼儿园教育指导纲要》指出:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2.专家型教师有更强的理性自觉,能自觉反馈、反思和调整,形成比较有效的教学行为,具体表现在()
A、高质量的教学准备工作
B、教学规则明确有效
C、教学时间的管理与教学机智的发挥
D、积极的师生互动
3.从学校体育的教育价值角度来讲,体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。
4.记录与实物的核对是保管物品不可缺少的。
5.学前儿童体育中徒手操的动作分为()、()、()、()。
6.对于学前儿童呼吸系统的卫生,描述错误的是()。
A、注意学前儿童胸廓的正常发育
B、培养儿童良好的呼吸卫生习惯
C、合理安排儿童的一日活动
D、保持室内空气新鲜
7.白蛉热是以()传播的。
A、空气
B、饮食
C、医源性
D、虫媒
8.在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。
9.豆类制品的的蛋白质营养价值接近肉类。
10.肥胖儿的标准是什么?
11.教师自我专业对话的方式有哪些()
A、撰写教育笔记
B、撰写案例
C、阅读教育名著
D、接受专家指导
12.教师要关注幼儿日常表现,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的()。
A、积极性、表现力
B、积极性、自信心
C、自尊心、表现力
13.幼儿园室内还应保持一定的湿度,相对湿度以()为较理想。
A、20%
B、40%
C、50%
D、70%
14.速度与神经系统的灵活性有关,反映了肌肉放松与收缩交替的快慢程度。
15.美国著名管理学家彼得·圣吉提出的“学习型组织”对幼儿教师专业发展亦颇有启示,学校要构建学习型组织,应从哪些方面努力?()
A、要求教师参与培训
B、建立教师组织的共同愿景,形成良好的组织文化
C、阶段性地对教师进行评价、考核
D、营造良好的园所学习氛围,以集体带动个人
16.机体由于摄取食物而引起体内能量消耗增加的现象称为食物特殊动力作用。
17.对学前儿童健康教育评价只要注重量的评价。
18.《教育——财富蕴藏其中》报告中,关于未来人才培养问题提出的未来教育的四大支柱包括:()。
A、学会认知
B、学会做事
C、学会做人
D、学会共处
19.能在宽20厘米、高30厘米的平衡木(或斜坡)上走是哪个年龄阶段的体育活动的目标()
A、小班
B、中班
C、大班
20.幼儿园实行()制度,接受社会监督。加强收费监管,坚决查处乱收费。
A、收费告知
B、收费公示
C、收支公示
21.简述学前儿童体育对跑的基本要求。
22.()是保证孩子健康的饮食的重要要求。
23.以下关于学习与发展的说法正确的有()
A、学习和发展并驾齐驱
B、学习就是发展,发展就是学习
C、儿童的生理和生态环境促进和规范儿童的学习,而学习又促进发展。
D、通过各种各样的环境和社会支持,儿童的学习经验得以扩展
24.小晨晨转动转盘,说:“小象正在追它的爸爸!”然后又笑着说:“大象爸爸也在追小象!”当小晨晨描述她的观察时,我们可以看到她已经把()的含义概念化了。
A、穿越
B、垂直
C、旋转
D、覆盖
25.督促和检查幼儿刷牙应注意刷牙齿的()位置。
26.洗屁股毛巾的清洗办法是()。
27.耐力反映了肌肉活动所能持续时间的长短,主要依赖于心肺系统的持久功能。
28.以下哪项不是属于影响学前儿童健康的因素()。
A、环境因素
B、卫生保健因素
C、个人因素
D、生活方式
29.尊重幼儿,维护幼儿,平等对待每一位幼儿。()
A、人格合法权益
B、爱好兴趣发展
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